周志毅，男，1961年7月出生于浙江定海。1985年毕业于原杭州大学教育系，获教育学学士学位。1991年获华东师范大学教育学硕士学位。现为杭州师范大学教育科学学院教授，硕士生导师。2009年被评为杭州师范大学“教学十佳”。
研究方向
教育基本理论、教育改革与发展、教师教育。
主要课题：主持浙江省哲学社会科学重点项目《网络社会的教育问题研究》（2002）、
浙江省教育科学重点研究项目《构建高中综合性心理健康教材的理论与实践》（2003）、浙江省教育科学重点研究项目《教师实践性知识的培养研究》（2005）、杭州市哲学社会科学规划课题《从被动到主动——教育改革与教师改变的理论探索与实证分析》（2012）等研究项目。主持浙江省新世纪教改项目《增强师范生应对基础教育改革能力的理论与实践研究》（2009）。
主要获奖
两人合著的专著《黄炎培教育思想研究》获得《全国第二届教育科学优秀成果》二等奖（1999）；作为主要成员参与的《基于学生主体发展的教师教育模式的研究与实践》获得过浙江省高校教学成果一等奖。
