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学院党委理论学习中心组专题学习浙江省委副书记、杭州市委书记 刘捷来校宣讲报告会精神

来源 : 翟庆宁     作者 : 翟庆宁     时间 : 2023-10-24点击量52

10月23,学院党委理论学习中心组开展专题学习会,深入学习浙江省委副书记、杭州市委书记刘捷来校宣讲报告会精神,中心组成员集中学习并开展研讨、发言交流,学习会由学院党委书记蒋璐敏主持。

会上,蒋璐敏指出,刘捷书记宣讲深入浅出地传达了习近平总书记考察浙江重要讲话精神,宣讲中与我们师大师生共同重温感人场景、动人画面,引导我们进一步用心领会、用情感悟习近平总书记亲临浙江考察指导的重要意义,体会习近平总书记对浙江人民的似海深情、对浙江工作的如山厚望,也让我们更深刻领悟“八八战略”的真理力量和实践伟力。刘捷书记在宣讲中也饱含深情的提出了对杭师大的殷切希望,我院将积极带领师生学习宣传贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神,以党建为引领,全力推进“双一流”建设,在助力全市改革发展大局中最大限度发挥学院优势;重视引导学院教师做身正为范的“大先生”、科学研究的“躬耕者”,在传道授业解惑中当好学术过硬的“经师”、品德过硬的“人师”;引导同学们永葆家国情怀,练就过硬本领,敢于开拓创新,唱响青春之歌。

执行院长严从指出,浙江省委副书记、杭州市委书记刘捷同志关于习近平总书记考察浙江重要讲话精神的宣讲,不仅站位高、立意新、格局大、谋划远,还深入浅出。我们要进一步学习和领会刘捷书记的宣讲会精神,在学习习近平总书记的讲话精神上要用心领会,用情感悟,要按照刘捷书记的指示,特别是有关杭州师范大学勇担使命和勇当先锋的指示,活学活用习近平总书记考察浙江重要讲话精神;系统谋划,做好学院学科发展工作,助力杭州市加快科技创新、推进共同富裕、增创体制机制优势、建设中华民族现代文明和加强高校党建;特别要做好0-3岁儿童发展研究和托育服务,依托我校心理学、脑科学、教育学、护理学等多学科整合优势,积极开展0-3岁婴幼儿发展与托育的理论和实践研究,积极构建和完善婴幼儿优托优护优育优教服务体系,为杭州“一老一小”整体解决方案提供师大方案,贡献师大智慧。

副院长蒋永贵、许建美、赵立,副书记沈嫣都在学习中结合分管工作谈了学习体会,进一步深化了对习近平总书记考察浙江重要讲话精神的理解和认识,接下去将在工作中全面贯彻落实刘捷书记宣讲会精神,在科技创新、文化建设、人才培养、引领学生发展等方面持续加强,为争创国家“双一流”建设高校作出更大的贡献。

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学院党委理论学习中心组专题学习浙江省委副书记、杭州市委书记 刘捷来校宣讲报告会精神

翟庆宁 · 2023-10-24

10月23,学院党委理论学习中心组开展专题学习会,深入学习浙江省委副书记、杭州市委书记刘捷来校宣讲报告会精神,中心组成员集中学习并开展研讨、发言交流,学习会由学院党委书记蒋璐敏主持。

会上,蒋璐敏指出,刘捷书记宣讲深入浅出地传达了习近平总书记考察浙江重要讲话精神,宣讲中与我们师大师生共同重温感人场景、动人画面,引导我们进一步用心领会、用情感悟习近平总书记亲临浙江考察指导的重要意义,体会习近平总书记对浙江人民的似海深情、对浙江工作的如山厚望,也让我们更深刻领悟“八八战略”的真理力量和实践伟力。刘捷书记在宣讲中也饱含深情的提出了对杭师大的殷切希望,我院将积极带领师生学习宣传贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神,以党建为引领,全力推进“双一流”建设,在助力全市改革发展大局中最大限度发挥学院优势;重视引导学院教师做身正为范的“大先生”、科学研究的“躬耕者”,在传道授业解惑中当好学术过硬的“经师”、品德过硬的“人师”;引导同学们永葆家国情怀,练就过硬本领,敢于开拓创新,唱响青春之歌。

执行院长严从指出,浙江省委副书记、杭州市委书记刘捷同志关于习近平总书记考察浙江重要讲话精神的宣讲,不仅站位高、立意新、格局大、谋划远,还深入浅出。我们要进一步学习和领会刘捷书记的宣讲会精神,在学习习近平总书记的讲话精神上要用心领会,用情感悟,要按照刘捷书记的指示,特别是有关杭州师范大学勇担使命和勇当先锋的指示,活学活用习近平总书记考察浙江重要讲话精神;系统谋划,做好学院学科发展工作,助力杭州市加快科技创新、推进共同富裕、增创体制机制优势、建设中华民族现代文明和加强高校党建;特别要做好0-3岁儿童发展研究和托育服务,依托我校心理学、脑科学、教育学、护理学等多学科整合优势,积极开展0-3岁婴幼儿发展与托育的理论和实践研究,积极构建和完善婴幼儿优托优护优育优教服务体系,为杭州“一老一小”整体解决方案提供师大方案,贡献师大智慧。

副院长蒋永贵、许建美、赵立,副书记沈嫣都在学习中结合分管工作谈了学习体会,进一步深化了对习近平总书记考察浙江重要讲话精神的理解和认识,接下去将在工作中全面贯彻落实刘捷书记宣讲会精神,在科技创新、文化建设、人才培养、引领学生发展等方面持续加强,为争创国家“双一流”建设高校作出更大的贡献。

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