个人简介

毛妍，经亨颐学院2010届数学（师范）专业学生。省优秀毕业生，“第二校园”经历丰富，曾赴台湾访学、UCLA访学和浙大交流。现已被杭州十三中教育集团聘任。

图为经院毕业生毛妍

把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。她仰望星空，脚踏实地，做好每一件小事；她乐于奉献，是学弟学妹们的知心姐姐；她博学多识，从丰富阅历中收获成长。她，毛妍，数学101班的优秀一员。

脚踏实地，简单而不平凡

谈及大学四年的生活，毛妍同学用了简简单单的“平淡”二字来形容：每天踏踏实实地学习和学生工作，合理安排休息时间。作为一名大学生，毛妍始终把学习放在第一位。上课认真听讲，积极与老师交流互动，课后认真完成作业的踏实作风使她每个学期名列班级第一，即使到了浙大交流学习成绩也依旧不俗。作为学院第一届的文体部部长，虽然当时学生会的工作人员不多，面对繁重的任务她仍能把分内的工作做得十分出色。她感叹当初带领运动员们在运动会、篮球赛等各种比赛中拼搏的场景：学院虽然人少但每次都能拿到不错的名次；她和学生会其他成员一起在模拟法庭忙碌，为学院呈现了一场场精彩纷呈的晚会。这些点滴积累让她不断得到充实。看似普通的每一天，她通过脚踏实地的付出和坚持不懈的努力，尽自己最大的可能，造就了非凡。
有人问她有什么秘诀让她能同时把工作和学习都做得那么出色，她只用四个字简而概之：理清自己。她说：“我们永远都觉得自己所处的时间段是最忙的，但其实‘忙’只是我们给自己的一种心理暗示。我们觉得自己很忙是因为我们没有理清自己要做的事情。只要我们理清了自己的思路，给自己要做的事情限定一个期限，提高效率，自然就能把该做的事情在规定的时间内做完。”

异彩纷呈，校园体验之旅

台湾访学、UCLA访学和浙大交流生，毛妍同学“第二校园”经历丰富。在体验国内外异彩纷呈的大学校园生活过程中，她印象最深刻的是名校学生对于学习的积极性和主动性。在UCLA，外国学生学到凌晨两三点是一件再也正常不过的事情。她认为这正是值得国内的大学生学习的，我们需要不断提高对学术的热情和积极性。

此外，她也体会到了浙江大学浓浓的学术氛围。在浙大，图书馆经常座无虚席，她也第一次经历了传说中在图书馆门口排队入场的景象。浙大学生善于把握学习节奏，更注重的是平时的学习积累，而不是在考前临时抱佛脚。另外，他们会积极主动地参加各种讲座和交流会，通过与知名学者或学长的交流提升自己的能力。总之，这些“第二校园”经历帮助毛妍同学拓宽了自己的视野，使她认知到自己的长处和不足之处，进一步帮助她在今后的道路上做更好的自己。

知心姐姐，从校园到讲台

在经亨颐学院，毛妍是一位知心大姐姐。学弟学妹们在学习中遇到的问题，在生活中遇到的困难都会第一时间想到她。她说，她把帮助他人看作是一种责任，但同时她在这过程中体会到了快乐。她把这种知性和热情也带到了工作中。毛妍同学现在正在杭州市第十三中学进行岗前实习。由于初中生恰逢叛逆期，有些学生有一些轻微的心理问题，所以作为教师她要经常跟孩子沟通交流，为他们做心理工作，必要时还要跟父母沟通。她坦言，为学弟学妹们排忧解难的经验使她能在处理学生和家长的问题时更加老练。
通过几个月的岗前实习，毛妍对教师这份行业有了更为深刻的理解和更多的喜爱。通过与学生的接触，她变得放不下学生。基于此，毛妍对于未来五年的规划是踏踏实实地工作，努力地提升自己。她认为教师的成长期在前五年至关重要，所以她希望自己能在前三年带出一届学生，能够熟悉每一节课，改进教学，打拼出一片属于自己的小天地。
最后，毛妍同学相对学弟学妹们说：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”

文/高晨宁 王佳唯