学院各班：

     书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石；读书是重要的学习方式，是一位师范生走向卓越教师必须要经过的修炼。

      为响应学校的“经典阅读”系列活动，学院决定将9月7日-11日定为“书韵飘香——读书，与生活同在”主题读书日，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。丰富同学的课余活动，使同学远离电脑游戏和手机，走入知识的海洋。

具体活动内容

1、经典书目阅读

      自2014年起学院通过各系部主任和专业教师的推荐，收集了一千余篇经典书目，涵盖了师范生专业技能、教育学原理、心理学、统计学等各方面与师范生成长息息相关的内容。现系主任老师又从这些书目中挑选或增补了1-2本必读书目（见附件1），同学们在“读书周”内可前往图书馆借阅这些书籍，要求每位同学根据必读书目撰写一篇读书报告，学院将在“读书周”结束后组织优秀读书报告的评比。

2、“阅读马拉松”心得体验交流会

       为了体现“阅读马拉松”活动的成效，促进朋辈间更积极主动的读书心得交流，学院将于9月9日上午8:30——10:00在校成长指导中心召开“师礼”新生学堂阅读项目“阅读马拉松”的学习心得和阅读体验交流会。

3、阅读沙龙活动

       为了帮助同学们读好书、读懂书，学院将于9月10日下午1:30-2:30和9月11日上午8:30-9:30于校成长知道中心举行两场读书沙龙，帮助同学更感性的认识经典著作。

4、活动成果展示与交流

      “读书周”内13级与14级同学每人撰写一篇读书报告并于9月12日前上交到班长处，班主任以班级为单位向学院推选5篇，同时组织班会使同学们交流各自的阅读心得。

                                                                                                                                                                                                                                   教育学院学工办

2015年9月8日

附件1：必读书目                                                          

小学教育专业：教育学基础必读书—— 叶澜著《教育概论》，人民教育出版社1999年版

                      了解中国传统文化的基础书——张凯之《中国传统文化》，高等教育出版社1994年版

学前教育专业：李季湄等：《3—6岁儿童学习与发展指南》，人民教育出版社，2013

教育技术专业：技术时代重新思考教育，Allan Collins 著，陈家刚程佳铭译

                       大数据时代生活、工作与思维的大变革Viktor Mayer-Schonberger著，盛杨燕 周涛译

                        2014年、2015年新媒体联盟教育信息化地平线报告；中小学教师信息技术能力标准。

                     （地平线报告和能力标准网上都可下载，请同学们自行下载）

心理学专业：《登天的感觉》 岳晓东著 安徽人民出版社

                    《情绪的解析：心理学专业必读书》艾克曼著 杨旭译 南海出版公司

附件2：