日前，“寻访经亨颐”暑期社会实践顺利结束。此次社会实践由党建工作中心发起，党员和入党积极分子参与，小分队成员先后到访春晖中学、浙江省博物馆、杭州高级中学、杭师大校史馆等地，顺利完成“寻访”各项任务。

春晖中学坐落在一片温柔的湖畔旁，也许在湖泊密布的江南水乡，这实在是再普通不过的一片湖，但在中国近代教育史上，这实在又是一片无法绕过的伟大的湖——浙江象山脚下的白马湖，因为这中学的存在，这里成为一个文化和教育的恒久符号。而创办这所学校的，正是我国近代著名教育家经亨颐先生。因为已经是暑假，校园里人不多，伴随着微微细雨，整座校园显得愈发沉静，深厚的文化历史氛围伴随着水汽和一丝夏日余热在空气中微微发酵，回荡在偌大的校园里。我们一行人，一边走着、参观着，一边感慨着这个校园的依山傍水的好环境以及深厚的人文情怀，一边愈发对百年前经亨颐创办这所校园并为其埋下人文种子而肃然起敬。

经亨颐先生的宿舍在校园东南角的一座小屋内。虽然小屋已略显破败，当看门大爷为我们开门的一瞬间，一股浓厚的霉菌生长的味道铺面而来，更为令人烦恼的是一群群在里面多年未见天日的“充满野性”的蚊子成群结队而来，令我们招架不及。虽然忍受着被蚊虫叮咬以及屋内闷热的环境，我们还是保持的乐观的心态打着趣：“这也许是咬过经亨颐先生的蚊子呢，今天我有幸被咬了，也许以后我也成教育大家了！” 屋内墙上，挂着关于经亨颐先生的生平事迹的介绍以及相片，还有他所作书法和画的复刻版，让我们在观赏之余，不禁感慨所谓教育大家，必为通才，如朱自清，丰子恺等大家，无不精通多类学科和技艺，这样以后才能以更为丰富的视野去看待每一件事。

参观完经亨颐故居，我们在校园里找到了经亨颐先生及其妻女之墓。经亨颐先生的墓已经有点破败，碑体上的漆也因脱落而斑驳不堪。此情此景，让我们一行人心中怅然感慨不已。想经亨颐先生生前也曾颇有建树，享有盛誉，待故去也只是站在校园不起眼的一角，等待着被人遗忘亦或是被人想起。此时的雨势也加大了，密集的雨滴打落在碑上，更打在我们心里，怀着对先生的敬仰之情，我们献上了鲜花，并瞻仰伫立许久。

图为小分队于春晖中学经亨颐先生陈列馆前合影

我们的第二站，是杭州高级中学。说起来，杭州高级中学与杭师大可以算得上是同宗同源了，它与杭师大的前生一样，都是浙江设立两级师范学堂。

杭高的校园里树木郁郁葱葱，房屋也是民国常见的灰墙红瓦，走进杭高，就有一种穿越了时空，回到那个年代的感觉。我们的目的地是杭高的校史馆，想要在那里寻找经亨颐先生留下来的足迹。刚进校史馆，就看见经亨颐先生的字挂在门口最醒目的地方，先生的字大气而浑厚，就像他的为人一样，博学而有担当。参观完校史馆，我们纷纷赞叹着先生在教育事业上的卓越贡献，也暗暗下定决心要传承先生的衣钵，继续为教育事业奉献自己的力量。漫步在杭高的校园里，我们还看见了用先生名字命名的“亨颐园”，想必是后人感念于先生的卓越贡献而建的。夏日的蝉鸣回荡在整个校园，仿佛先贤在对我们尊尊教导，又仿佛在为那些在炎热的日子里依旧埋头学习的高三学子们鼓劲。

图为小分队于杭州高级中学校史馆前合影

社会实践的最后一站是浙江省博物馆和杭师大的校史馆。虽然是前两日一直在各处考察，但我们没有感到一丝疲惫。相反，因为前两日对先生的了解，在参观时我们已经能将了解到的知识活学活用了。在看到前两日了解到的知识的时候，我们总是能够融会贯通，说出个起因经过结果来。就在这样你说一段，我来补充的愉快氛围里，我们在口头上将这几天寻访所获来了一次简单的梳理。大家都惊讶于在这短短的三天里，我们竟然了解了那么多以前未曾知晓的关于经先生的事迹。随后，社会实践团队将安排经亨颐作品研讨、生平事迹研讨等专题讨论会，对经亨颐先生的生平和教育思想做一步了解。

图为小分队于杭师大下沙校区经亨颐先生雕像前合影

回顾这次的社会实践，我们不仅追随着经亨颐先生的足迹，走过了他曾经走的路，了解了那段有他参与的历史，更加坚定了将自己培养成为一名卓越师范生的目标。在接下来的学习生活中，我们将会更加努力的遵循先生为我们定下的校训——“勤慎诚恕”，并与时代接轨，成为全面发展的大学生。

文/许佳慧 周宁