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应对考编——体现自我个性,把握核心经验

来源 :      作者 : 求职就业     时间 : 2016-12-08

     2016年12月6日~12月7日,我院针对小学教育、学前教育、教育技术、特殊教育、心理学专业开展了一系列考编指导讲座,为即将面临考编的学生解答了疑惑,指明了方向。

     在本次考编指导讲座中,讲师们都指出在当前激烈的考编竞争中,同学们在做到专业性与个性的有效结合的同时,也要把握各学科的主要方向:语文方面,吕映、刘晓飞老师都强调了在教学设计时不仅要注重课后作业的布置和语言文字的背诵积累,也要提高比较性阅读的比重。数学方面,下午汪一敏老师从经典试题入手指导,并且叮嘱同学们要多回顾往年试题,答题时要注意回答的重点。晚上李红老师在教学方法上与同学们分享经验,给出了许多积极的建议。学前方面,武建芬老师结合着学龄前儿童的心理特点进行了指导说明,阐述了按孩子的思维进行教案设计的重要性。特殊教育方面,陈荣第老师指出了教案设计中标题、目标、内容新颖创新的重要性,并就同学们普遍存在的问题作了详细的分析。心理学方面,胡优君老师则向同学们说明了面试的基本流程,分析了笔试的注意要点,并且针对说课环节对同学们进行了辅导,强调了心理老师应具有的专业精神素养以及能力等。本次考编指导讲座提供了一个良好的答疑平台,为同学们解决了许多疑惑。

     希望本次讲座能让到场的同学们把握考编核心经验,增强同学们考编信心,从容应对考编。

                                                  

                                    ( 汪一敏老师现场算术思想解析)

                                                  

                                  (武老师亲切讲解考编题型)

                                                 

                                 (吕映老师讲解经典例题)

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