宋艳艳 讲师

    组织机构：艺术教育系

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     地址：诚园1-262

基本信息

宋艳艳，女，浙江温州人，杭州师范大学经亨颐教育学院讲师。主要研究方向为艺术教育，研究兴趣集中在中国古代音乐史，儿歌自弹自唱。主持有《学前儿童歌唱表演能力的培养》、《冥想状态下的音乐欣赏教学实验研究》、示范课程《学前音乐基础Ⅰ》等项目。获“优秀指导老师”、“优秀班主任”等荣誉。出版合著《深度音乐审美教学法导论》，在《音乐研究》《美育学刊》等刊物发表学术论文4篇。

教育背景

2009.9--2012.6，杭州师范大学，音乐学，硕士学位

2004.9—2008.6，杭州师范大学，音乐表演，本科学位

工作经历

2012.9至今，杭州师范大学，讲师

获奖情况

2017年10月，获“杭州师范大学优秀班主任”称号；

2016年11月，获“浙江省大学生艺术节展演校园十佳歌手—指导教师奖”；

2016年8月，获“第六届中国音乐国际比赛专业组一等奖（声乐）”；

2016年6月，获 “第六届中国音乐国际比赛中国赛区预赛指导教师金奖”；

2015年10月， 《冥想状态下的音乐欣赏教学原理与实践》获“第四届全国音乐教育学研究论文评选”中“教师组优秀奖”。

教学工作

本科生课程：学前音乐基础，幼儿歌曲弹唱，歌曲与伴奏，声乐基础，音乐基础与欣赏，钢琴基础与声乐等。

科研项目

1、主持项目

（1）主持示范课程《学前音乐基础Ⅰ》，省级课程思政教学项目，2021.7—至今；

（2）主持校级校改课题《冥想状态下的音乐欣赏教学实验研究》， 2005C5021730114，2016.12——2018.12；

（3）主持横向课题《学前儿童歌唱表演能力的培养》，横向自筹，2012HSS129，2012.12—2014.12，2 。

2、参与项目

（1）《浙江道教音乐研究》，浙江省哲学社会科学规划课题，18NDJC063YB，2017.9—2020.12；

（2）《小学卓越全科教师音乐技能培养创新与实践研究》 属于 《师德·师能·师艺并重的卓越小学全科教师培养创新与实践》课题组的子课题项目 ，浙江省本科院校优势专业（小学教育）项目组，2016.8；

（3）《南宋宫廷雅乐表演》（文创类），杭州市委宣传部，KH12016，2013.12—2015.12。

学术活动

2015年10月参加“2015中国音乐教育大会”，宣读论文《冥想状态下的音乐欣赏教学原理与实践》

学术成果

1、编著

田耀农，宋艳艳，合著《深度音乐审美教学法导论》，上海音乐出版社，2018年4月第一版。

2、论文

（1）《艺术教育专业划归教育学学科门类后的思考》， 《美育学刊》  2015（06），第一作者

（2）《辩证思维方法在声乐教学中的使用》，《美育学刊》，2014（05），第一作者

（3）《“永嘉杂剧”三个曲牌的音乐分析与思考》，《音乐创作》，

014（01），第一作者