教育技术学系

邹菊梅

来源 : 韩怡斐     作者 : 韩怡斐     时间 : 2018-01-11点击量5679

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     邹菊梅 副教授

     组织机构:教育技术学系

     邮箱:zjm@hznu.edu.cn

                 地址:诚园5-204







基本信息

邹菊梅,女,江西上饶人,博士、副教授。主要从事在线教育、智慧教育、信息技术与课程教学融合研究。出版个人专著《慕课学习者持续参与行为研究》,参编教材《现代教育技术新技术赋能的学与教》和《学习科学与教育技术》(副主编),先后发表SSCIEICSSCI等核心论文10余篇。获国家实用新型专利1项,计算机软件著作权1项。主持校级教改项目3,学校省优势特色学科培育项目1,浙江省线上线下混合式一流课程《平面设计》负责人,主持教育部协同育人项目1项。作为项目骨干参与国家级省部级课题6项。


教育背景

1997.92001.6,华中师范大学,教育技术学,学士学位

2001.92004.6,华东师范大学,教育技术学,硕士学位

2011.92017.12浙江大学,学校课程与教学,博士学位


工作经历

2004.7至今,杭州师范大学,教师


出访经历

2019.7—2019.8在美国阿拉巴马大学(UAH)交流学习


获奖情况

杭州师范大学优秀班主任(2次)

杭州师范大学教育实习优秀带队指导教师(6次)

杭州师范大学教育学院行知教育奖(4次)

指导学生参加全国大学生计算机设计大赛先后荣获全国一、二、三等奖

指导学生参加浙江省大学生多媒体作品设计竞赛先后荣获省级一、二、三等奖

指导学生获批浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)1项


教学工作

本科生课程:教育技术学导论、平面设计、现代教育技术

研究生课程:虚拟现实与网络教学应用


学术成果(近五年)

1. Using Student Feedback to Analyze the Characteristics of Presence in Classroom Settings Based on the Community of Inquiry Framework. Sustainability 2022,14,6103.(第一作者,SSCI二区论文)

2.线上、线下及混合学习情感体验的特征分析与比较[J].现代教育技术,2022,32(04):50-60.(第一作者,CSSCI期刊论文)

3.《慕课学习者持续参与行为研究》,浙江大学出版社,2019.11.(个人专著)

4.参编“高等院校教师教育系列重点教材精品工程项目教材”:《现代教育技术—新技术赋能的教与学》,上海交通大学出版社,2021.2.

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