2018年11月19日上午8点，应杭州师范大学教育学院学院邀请，天津师范大学杨宝忠教授在我院作了主题为“基于核心素养的学校改革”的学术报告。报告由我院徐丽华教授主持，我院教育学专业部分教师和学生参加了此次报告会。
杨宝忠教授围绕“基于核心素养的学校改革”这一主题并结合了自己多年来的科研与实践经历，从“研究缘起”、“核心素养和学科核心素养”、“学校变革的尝试”以及“学校面临的挑战”四个部分来展开。报告紧紧围绕“核心素养”与总书记提出的“关键能力”，提出当前学校应当培养自我完善发展（素养）人才，同时还应该培养学生自我完善发展素养的“四大支持系统”。杨宝忠教授还努力思考当前改进学校教育工作的着力点以及学校改革的方向，为我们展示了国内许多关于课程改革和教学改革的例子，也提出了许多当前学校面临的挑战，例如“学校管理的精细化与个性化”、“学科教学的学科特质与关键能力”以及“通过学生来测量其核心素养与关键能力培养所存在类型与水平问题”等一系列问题。
在整个报告过程中，杨教授以其生动的汇报方式吸引了全场师生的注意，更以其精彩的报告内容赢得了在座师生们的一致喜爱与赞扬，师生们均表示收获颇丰，本场报告在徐丽华教授的总结和全场师生的掌声中结束。
