课程与教学系

刘淑美

来源 : 陈红     作者 : 陈红     时间 : 2020-04-08点击量1847

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    刘淑美  副教授

     组织机构:杭州师范大学

      邮箱:liushumei@hznu.edu.cn,

      地址:诚园5-123





基本信息

刘淑美,女,祖籍山东寿光,杭州师范大学经亨颐教育学院副教授。杭州师范大学卓越人才,浙江省社会心理学会儿童发展与教育专业委员会理事。北京师范大学学前教育学硕士,台湾师范大学健康促进与卫生教育学博士.在儿童青少年卫生与心理健康发展领域有着近十年的积累,目前研究兴趣集中在儿童青少年健康素养、媒体使用、近视防控、体育运动、卫生保健(如传染病防疫)、早期教育与心理健康发展等。参编《幼儿园健康教育资源(健康生活)》,主编《0-3岁聪明宝宝的成长密码:5个神奇的F》。在《Computers in Human Behavior》、《International journal of environmental research and public health》、《Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking》、《PeerJ》、《Sustainability》、《中国学校卫生》等刊物发表论文十余篇。


教育背景

2015-2019,台湾师范大学,健康促进与卫生教育学系,博士学位

2008-2011,北京师范大学教育学部,学前教育系,硕士学位

2004-2008,西南大学教育学部,学前教育系,学士学位


工作经历

2020.12.30至今,杭州师范大学,副教授

2019.10-2021.6,杭州师范大学,讲师

2011.8-2015.8,湖州师范学院,讲师  


社会任职

担任浙江省社会心理学会儿童发展与教育专业委员会理事


获奖情况

1.刘淑美,刘馨.2011/05《2-3岁幼儿饮食行为及家庭喂养研究》荣获第十九届北京师范大学京师杯学术作品竞赛“一等奖”,参加第六届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛。

2.刘淑美,刘馨.2011/10《改善幼儿饮食行为及家庭喂养的个案研究》一文获第八届全国学前儿童健康教育学术研讨会一等奖。

3.刘淑美,刘馨.2014/5《改善2-3岁幼儿进餐行为及其家长喂养行为的个案研究》获2014年全国学前儿童社会与家庭教育学术研讨会二等奖。

4.刘淑美,胡福贞.2008年《学前教育本科男生专业学习的困惑及对策初探》荣获“第二届全国高校学前教育专业毕业论文评选活动”二等奖。

5.毛作祥,刘淑美.2017/6《从中间系统看师幼转衔:以我国台湾地区X中学附幼为例》荣获中国人民大学书报资料中心主办的“2017全国学前教育学术论坛”教育科研论文二等奖。


教学工作

本科生课程:学前卫生学、婴幼儿营养学、教育科学研究方法、学前儿童健康教育、儿童感觉统合训练、中外学前教育史、幼儿园安全教育


科研项目

1.主持项目

(1)2009年12月至2010年5月,主持北京师范大学教育学部课题“师范大学营养知识、态度及饮食行为的调查研究”。

(2)2010年,主持2010年度北京师范大学顾明远教育研究发展基金“2~3岁婴幼儿饮食行为及家庭喂养研究”。

(3)2019年至今,主持浙江省教育科学规划课题:“小学中低年级儿童近视防控教育实验研究”。

(4)2019年至今,主持浙江省优势特色学科重点培育项目:“儿童近视防控的影响因素及干预实验研究”。

(5)2020年12月至今,主持杭州市西湖区教育发展研究院项目:“杭州市西湖区幼儿园教师运动与健康素养提升项目”。

(6)2021年至今,主持杭州市余杭区仓前中心小学项目:“以近视防控为切入点的健康促进示范学校研修项目”。


2.参与项目

(1)2017.7-2018.7,主持台湾科技部门课题:“空气污染—雾霾健康防护调查及教育课程研发与推广计划”之子课题。项目批准号:106-2511-S-003-012。课题来源:台湾科技部门。

(2)2017.7-2019.7,主持台湾科技部门个别型项目“海峡两岸城乡3~10岁儿童与家长的移动科技使用、家庭教育与健康行为调查及课程介入研究”之子课题。项目批准号:MOST 106-2511-S-003-051-MY2。课题来源:台湾科技部门。

(3)2020.6.30-2023.6.30,参与全国教育科学规划课题“重大突发事件后中小学心理卫生教育模式的构建与实践”。课题来源:全国教育科学规划办。


学术活动

1.台湾健康促进国际学术研讨会“健康素养与智能科技”(2018).主题报告《国小学童家长视力保健管教及其子女数位科技产品使用之相关研究》。

2.新西兰健康促进和教育国际联盟会议(2019).主题报告“Mobile gaming, exposure to violent/sexual content, and psychosocial adjustment”.


学术成果

1.编著

(1)刘淑美,《0-3岁聪明宝宝的成长密码:5个神奇的F》,哈尔滨出版社,2011

(2)刘淑美,《幼儿园健康教育资源(健康生活)》,人民教育出版社,2017

2.论文(*为通讯作者)

(1) Liu, S. M., Shih, S. F., Meng, B., Zhen, R., Pan, X. B., Ng, E., ... & Fang, W. T. (2021). Gendered Factors Associated with Preventive Behaviors and Mental Health among Chinese Adults during the COVID-19 Pandemic Home Quarantine. Sustainability, 13(19), 10819. SSCI,第一作者,影响因子:3.251

(2) Fang, W. T., Ng, E., Liu, S. M.*, Chiang, Y. T., & Chang, M. C. (2021). Determinants of pro-environmental behavior among excessive smartphone usage children and moderate smartphone usage children in Taiwan. PeerJ, 9, e11635. SSCI,通讯作者,影响因子:2.984

(3) Liu, S.M., Chang, F. C.*, Chiu, C. H., Li, F., Chen, P. H., Chen, C. Y., ... & Chiang, J. T.(2020).Parent-child discrepancies in reports of exposure to violence/pornography on mobile devices and the impact on children's psychosocial adjustment. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, SSCI,第一作者,影响因子:4.157

(4) Liu, S.M., Chiang, Y. T., Tseng, C. C., Ng, E., Yeh, G. L., & Fang, W. T. (2018). The theory of planned behavior to predict protective behavioral intentions against PM2. 5 in parents of young children from urban and rural Beijing, China. International journal of environmental research and public health, 15(10), 2215. SSCI,第一作者,影响因子:3.390

(5) Chang, F. C., Chiu, C. H., Chen, P. H., Chiang, J. T., Miao, N. F., Chuang, H. Y., & Liu, S.M. (2019). Children's use of mobile devices, smartphone addiction and parental mediation in Taiwan. Computers in Human Behavior, 93, 25-32. SSCI,共同作者,影响因子:6.829

(6) Liu S-M, Chang F-C, Chen C-Y, Shih S-F, Meng B, Ng E, Hsu C-H, Chiang Y-T, Mao X-J, Yi M-Y, LePage B, Fang W-T. Effects of Parental Involvement in a Preschool-Based Eye Health Intervention Regarding Children’s Screen Use in China. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021; 18(21):11330. https://doi.org/10.3390/ijerph182111330, SSCI, 第一作者,影响因子:3.390

(7) 高铭佳,刘淑美*,孙欣,苏敏,吕佳颢,张梓瑗,邵森弟.师生近视防控信念的共性与差异研究.[J].中国学校卫生,2021,北大核心,通讯作者

(8) 刘淑美,张凤琴*,陈政友,林怡平,陈贞宇.台湾学童家长视力保健管教及其子女数位科技产品使用之研究[J].中国学校卫生,2019,北大核心,第一作者

(9) 刘淑美,陈政友,张凤琴,李广*.台湾推动健康促进学校的历程、特色及启示[J],中国学校卫生,2019,北大核心,第一作者

(10) 刘淑美, 胡福贞*. 高校本科学前教育男生专业学习困惑的探究--基于两名学前教育本科男生的个案研究[J]. 湖州师范学院学报, 2014, 36(12): 88-92.第一作者

(11) 刘淑美, 刘馨*. 改善2~3 岁幼儿进餐行为及其家庭喂养行为的个案研究[J]. 幼儿教育: 教育科学, 2013 (4): 45-49.中文核心,第一作者

(12) 刘淑美, 刘馨*, 崔淑婧. 北京市城区 2~3岁幼儿饮食行为与家长喂养行为的调查研究[J]. 幼儿教育: 教育科学, 2012 (11): 37-41.中文核心,第一作者

(13) 刘淑美*. 浅析父母体罚子女与儿童人权保护[J]. 教育导刊, 2010 (7): 82-83.北大核心,第一作者

(14) 刘淑美*. 中班主题活动: 名字的秘密[J]. 早期教育 (教师版), 2008(1): 44-45.中文核心,第一作者


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