饶鼎新 讲师
组织机构:课程与教学系
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地址:诚5-111
基本信息
饶鼎新,男,江西上饶人,杭州师范大学经亨颐教育学院讲师。主要研究方向为课程与教学论,研究兴趣集中在语文教育史、中小学教科书、美国语言文学教育。主持国家社科基金教育学一般课题1项,浙江省教育科学规划课题1项,在《南京师大学报(社会科学版)》、《English in Education》等刊物发表学术论文多篇,部分成果被人大复印资料全文转载。
教育背景
2015.9--2020.8,浙江大学,课程与教学论,博士学位
2017.8-2018.8, 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校,课程与教学论,联合培养博士
2012.9-2014.6,湖南师范大学,学科教学(语文),硕士学位
2008.9-2012.6,江西师范大学,汉语言文学,学士学位
工作经历
2014.7-2015.7, 上饶师范学院,辅导员
2020.9至今,杭州师范大学,讲师
社会任职
中国地方教育史志研究会理事
科研项目
2021年7月至今,主持国家社科基金教育学一般项目:“中小学语文教科书百年价值谱系研究”;
2021年1月至今,主持浙江省教育科学规划课题:“从‘义法’到‘法则’:20世纪前期中学国文教科书写作知识研究”。
学术成果
1.《承传与开新:民初中学国文教科书的知识状况考察》,《南京师大学报(社会科学版)》,2020年第1期;
2.《On savvy reading》,《English in Education》,Volume 54,2020-Issue2。