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刁益虎

来源 : 韩怡斐     作者 : 韩怡斐     时间 : 2020-09-25点击量1139

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                  刁益虎  讲师

     组织机构:教育学系

       邮箱:20200107@hznu.edu.cn

       地址:诚园5-111





基本信息

刁益虎,男,江苏泰州人,杭州师范大学经亨颐教育学院讲师。主要研究方向为教育基本理论、教育社会学,研究兴趣集中在信任研究、教育空间研究。近年来,在CSSCI来源期刊以及北大核心期刊发表学术论文十余篇。


教育背景

2011.9--2014.6,南京师范大学,教育学原理,硕士学位

2016.9-2020.6,华东师范大学,教育文化与社会,博士学位


工作经历

2020.9至今,杭州师范大学,讲师


教学工作

本科生课程:《教育学原理》、《班主任工作技能训练》、《中国基础教育改革的理论与实践》


科研项目

1、主持项目

(1)2019年6月至2020年6月,主持厅级项目:“学校内部信任生成机制研究”。

2、参与项目

(1)2011.9 --2014.12,参与教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“青少年交往与道德学习的社会学研究”(11JJD880019)。

(2)2018.9-2021.9,参与国家级课题“关键能力发展的社会逻辑与教育机制研究”(BAA180020)。


学术成果

《大学信任文化的隐匿及其根源——基于社会学视角的阐释》,《大学教育科学》,2019(4),第一作者.

《道德教育的现代性困境及其超越》,《内蒙古社会科学》,2020(6),独作.

《学校中信任缺失现象的社会学审视》,《广西社会科学》,2019(9),独作.

《师生信任的模式、困境与突围——基于现代性的视角》,《当代教育科学》,2021(4),独作.

《教育经验的困境及其突破——狄尔泰体验哲学的视角》,《当代教育科学》,2018(11),独作.

《困境与挑战:教育社会学中的实证研究》,《教育理论与实践》,2014(25),独作.


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