刁益虎  副教授

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       地址：诚园5-111

基本信息

刁益虎，男，江苏泰州人，杭州师范大学经亨颐教育学院副教授。主要研究方向为教育基本理论、教育社会学，研究兴趣集中在信任研究、教育空间研究。近年来，在CSSCI来源期刊以及北大核心期刊发表学术论文十余篇。

教育背景

2011.9--2014.6，南京师范大学，教育学原理，硕士学位

2016.9-2020.6，华东师范大学，教育文化与社会，博士学位

工作经历

2020.9至今，杭州师范大学，讲师、副教授

教学工作

本科生课程：《教育学原理》、《班主任工作技能训练》、《中国基础教育改革的理论与实践》

科研项目

1、主持项目

（1）2019年6月至2020年6月，主持厅级项目：“学校内部信任生成机制研究”。

2、参与项目

（1）2011.9 --2014.12，参与教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“青少年交往与道德学习的社会学研究”（11JJD880019）。

（2）2018.9-2021.9，参与国家级课题“关键能力发展的社会逻辑与教育机制研究”（BAA180020）。

学术成果

《大学信任文化的隐匿及其根源——基于社会学视角的阐释》，《大学教育科学》，2019（4），第一作者.

《道德教育的现代性困境及其超越》，《内蒙古社会科学》，2020（6），独作.

《学校中信任缺失现象的社会学审视》，《广西社会科学》，2019（9），独作.

《师生信任的模式、困境与突围——基于现代性的视角》，《当代教育科学》，2021（4），独作.

《教育经验的困境及其突破——狄尔泰体验哲学的视角》，《当代教育科学》，2018（11），独作.

《困境与挑战：教育社会学中的实证研究》，《教育理论与实践》，2014（25），独作.