王旭燕 讲师
组织机构：教育政策与管理学系
邮箱：wangxuyan@hznu.edu.cn
地址：诚园1-423
基本信息
王旭燕，女，河南平顶山人，杭州师范大学经亨颐教育学院讲师。主要研究方向为比较高等教育，研究兴趣集中在教育政策研究、创业教育研究、质性研究方法、职业教育研究。主持有浙江省教育科学规划项目1项，在SSCI、国内一级和CSSCI期刊发文十余篇。
教育背景
2008.09-2012.06 郑州大学 教育学 本科
2013.09-2015.06 浙江大学 比较教育学 硕士
2015.09-2018.06 浙江大学 比较教育学 博士
工作经历
2022.1至今，杭州师范大学，经亨颐教育学院，助理研究员、讲师
2018.9-2021.12，杭州师范大学发展与规划处，助理研究员
2016.8-2016.11，联合国教科文组织终身学习所（汉堡），顾问
出访经历
2016.12-2017.12 加州大学洛杉矶分校 比较高等教育 博士联合培养
社会任职
国际期刊《Entrepreneurship Education》审稿人
中国教育学会比较教育分会会员
中国高等教育学会会员
联合国教科文组织终身学习研究所会员
联合国教科文组织创业教育网络成员
科研项目
1、主持项目
（1）2019.3-2021.12，主持2019年浙江省教育科学规划课题“世界一流大学建设背景下高校发展与改革政策的国际比较研究”（项目编号GH2019139），课题已结题。
2、参与项目
（1）2016.5-2020.12，参与2016年国家社会科学基金项目“公立高等教育问责机制研究”(项目编号CEA100133)，课题已结题。
（2）2015.5-2019.12，参与2015年国家社会科学基金重大项目（教育学）《经济转型升级中的创新创业教育研究》（项目编号VIA150002），课题已结题。
（3）2015.5-2017.12，参与2015年中国学位与研究生教育学会研究课题项目《研究生招生考核选拔方式比较研究》（项目编号2015Y0701），课题已结题，课题评级为A类。
（4）2015.9-2016.12，参与联合国教科文组织亚太教育局委托研究项目《联合国教科文组织亚太地区创新创业教育研究》，课题已结题。
（5）2013.9-2014.12，参与教育部2010年人文社科青年基金项目“‘金砖四国’高等教育经费多元化改革比较研究”(项目编号10YJC880080)，课题已结题。
学术活动
2013年12月，赴广州参加2014年中国比较教育学年会。
2015年10月，受邀赴泰国曼谷参加第四届联合国教科文组织亚太局创业教育会议。
2015年12月，赴广州参加2015联合国教科文组织中国创业教育联盟年会。
2017年4月21号，受邀参加Wilbur K. Woo 中美商业会议。
学术成果
论文
l A preliminary exploration of factors affecting a university entrepreneurship ecosystem. Frontiers in Psychology (SSCI). 2021. 第一作者.
l Cross-ethnic friendships among ethnic minority and Han students at a Chinese university. Comparative Education Review(SSCI). 2021. 通讯作者.
l Changes in the affordability of 4-year public higher education in China during massification. Asia Pacific Education Review（SSCI）.2021. 通讯作者.
l Diversifying funding sources for public higher education in China during massification. Education as Change (SSCI). 2020. 通讯作者.
l 面向未来的全球数字素养与能力标准框架——基于《2019年DQ全球标准报告》的分析. 图书馆建设.2021(05). 独立作者.
该文被中国教育科学研究院《教育文摘周报》.2021年第1期第8版转载.
l 美国高校大数据精准指导弱势学生发展研究.比较教育研究.2020,(06). 第一作者.
l 大学创业生态系统构建机制研究——以加州大学洛杉矶分校为例. 中国高教研究.2018,(02). 第一作者.
l “众创时代”，创业教育如何出新. 中国教育报. 2016,(09). 独立作者.
l 促进亚太地区创业教育的举措与倡——第四届联合国教科文组织亚太地区创业教育会议综述. 世界教育信息. 2015,(11). 第一作者.
l 约翰·霍普金斯大学发展探析. 合肥工业大学学报（社会科学版）. 2015,(06). 独立作者.
l GALCHS 视野下的创业教育生态发展观. 华东师范大学学报（教育科学版）. 2016,(06). 第二作者.
l 学术型研究生招生制度比较研究. 研究生教育研究. 2016,(06). 第二作者.
l 印度高等教育大众化进程中的经费来源渠道探析. 外国教育研究. 2016,(03). 第二作者.
l 提升教育公平:奥巴马政府K-12教育改革简析. 外国教育研究. 2014,(10). 第二作者.
