“春到人间草木知”，我院学科教学（英语）专业教育硕士进入杭州市临平区星华实验学校开展实习工作已一月有余，校园内的树木已然无声绽出新芽，实习生们的成长也在悄然发生。

进入实习点后，实习老师们迅速熟悉学校环境和教学节奏，积极投身到日常教学实践之中。实习期间，实习老师们跟随带教老师，深入课堂听课，参加教研组集体备课，组织开展作业管理、主题班会等教育教学活动。同时，在带教导师的指导下，实习老师们独立开设作业讲评课，为日后的开展新授课教学积累经验。

实习生进课堂听课

七年级集体备课

实习期间，临平区教研员陈露老师赴星华实验学校开展为期两周的送教活动。实习教师们把握这得来不易的机会，积极参与专家讲座、区级公开课展示、各年级教学展示与评课、集体备课等教研活动。

 图为教研员陈露老师（右三）评课

 浙江省特级教师李冬梅老师讲座

杭州市基础教育教研室专家周瑜老师讲座

观摩九年级英语复习课公开课

3月27日上午，在杭州市临平区教研员陈露老师和研究生导师潘黎萍老师的指导下，实习老师王雨婷和张文静在七年级展开了第一次独立授课。为了顺利开展教学活动，实习老师和指导老师进行多次讨论与修改。在上课期间，实习老师与学生积极互动，发挥学生的主体性。在课后，实习老师围绕课堂活动组织安排、学生接受程度等方面进行了反思。陈露和潘黎萍老师对两位实习老师的课也进行了细致评价并提出意见和建议。

实习老师授课照片1

实习老师授课照片2

3月27日下午，杭州师范大学潘黎萍老师为教研员陈露老师名师工作室和星华实验学校的教师带来了主题为“中学课题研究选题策略”的讲座。介绍了中小学课题研究定位、课题研究过程、课题选择基本原则和方法以及文献的搜集和整理方法等具体内容。

研究生导师潘黎萍教授讲座

道阻且长，行则将至。实习生们会继续珍惜这次宝贵的实习机会，积极将自身的理论知识运用到教学实践之中，提升专业素质，锤炼教学能力，一步一个脚印地向着成为一名称职的英语教师的目标迈进。

（供稿：干文婷，初审：王晨、程建坤，终审：蒋璐敏）