各位老师：
根据《杭州师范大学课外育人工作管理办法》和《经亨颐教育学院“育人工作坊-导师”制实施办法》（附件1）相关要求，现对2023年学院课外“育人工作坊”实施情况进行年度考核。
一、工作坊实施具体要求
1.导师需制订“育人工作坊”的专项指导计划，主动联系学生，通过线上与线下指导相结合，给学生集体指导与个别指导相结合，校内指导与校外实践相结合等多种方式开展指导。指导活动开展的时间应为课外时间。
2.导师要认真履行职责，保证对学生指导的时间和效果，对指导情况进行认真记录，并定期进行总结。指导开展为每月2次及以上，做好活动记录（文字和照片、报道等），作为考核依据。
3.育人工作坊-导师一般为教师个人独立指导，根据开展实际，可以组成导师团队开展指导，设团队负责人，做好导师团队的指导工作。
4.工作坊学生参与创新科研、竞赛实践、创业实践、技能实践、考研升学等另行计算，活动不计入育人工作坊分数。
5.“育人工作坊”育人成效请尽可能明确和具体、可检测，是否达成育人成效将作为对工作坊考核的重要依据。
6.学院要将教师在担任“育人工作坊-导师”的育人成效，纳入教师课外育人工作量考核。育人工作坊由教师团队指导的，育人工作量计算由指导团队在总分内自行分配确定。
7.每生每年度（学年）计2分，总分不超过20分。
二、考核事宜
请各位“育人工作坊”导师对照要求填写考核表（附件2），请2024年1月2日下午12：00前发送至邮箱：jhyjyxg@163.com。
课外“育人工作坊”系学院特色项目，自愿申报、自愿考核，不再继续的运转工作坊的老师，年底可以不参与考核，学院根据考核分数纳入课外育人工作量。
考核最终解释权归学院成立综合导师制（育人工作坊）工作小组，学院会择机进行公示。
附件1：经亨颐教育学院“育人工作坊-导师”制实施办法（试行）
经亨颐教育学院学工办
2023年12月22日
