4月11日上午，杭州市富阳区第二中学周玉明校长应邀为我院2023级学科教学（化学）硕士研究生做题为“2019普通高中化学（人教社版）不同课型的教学设计”的专题讲座。周校长从事化学教学、学校管理工作30年，是正高级教师，曾获浙江省教坛新秀、杭州市优秀校长、杭州市教育科研先进个人等荣誉称号。本次讲座由徐土根副教授组织。

周校长首先对高中化学课程结构和教材编排体系进行了深入剖析，帮助大家从整体上把握高中化学教材的编排体；接着他进一步详细解读了高中化学学科核心素养的内涵和具体要求。周校长以高中化学理论和元素化合物这两种课型为例，与大家一起探讨了高中化学新课程标准、新课程、新教材背景下教学设计的关键环节：任务解构——情境创设——问题设计——师生活动——教学评价。他特别强调，无论是教学目标的设定，还是教学过程的策划，以及最后的教学评价，都应紧紧围绕着高中化学学科核心素养这个中心点进行，注重学生关键能力的培养。

同学们纷纷表示，周校长理论与教学实践相结合的精彩讲座，对即将到来的教育实习有很大的启发。