4月15日上午，余杭区仓前云溢幼儿园童红燕园长应邀为我院2023级学前教育专业的硕士研究生作题为“聚焦·追随·创生：课程理念下幼儿园主题园本化实践”的专题讲座。本次讲座由黄小莲教授主持。

讲座伊始，童园长围绕云溢幼儿园“创玩100+”课程进行多维度介绍，主要从“优主题环境，凸显特色；优主题实施，聚焦核心；优活动形式，多维推动；优特色载体，理念下沉”四个方面生动形象的展示了“创玩100+”园本课程的构建与实践过程。通过童园长的介绍，同学们了解到幼儿园是如何创新环境、创新主题、创新活动与创新过程来支持儿童创造思维的发展。

接着，仓前云溢幼儿园小中班老师分别展示了融入“创玩100+”课程理念的班级案例活动。小班李老师带来了《亲亲一家人》主题活动案例，以“百种爱的表达”支持儿童交往能力的发展；中班彭老师介绍了《今日我当家，一起“慧”整理》主题活动案例，以“百种整理方式”支持儿童自信自立能力的发展；大班葛老师展示了为《上小学啰》主题活动案例，以“百种执行方式”支持儿童思考探究能力的发展。案例活动分享结束，仓前云溢幼儿园老师与我院学前教育硕士研究生共同对以上三个活动案例进行研讨交流，围绕“三个主题活动与创玩100+的链接点以及主题优化点”进行头脑风暴、思维碰撞，为后续主题优化提出针对性建议。

讲座最后，黄小莲教授对仓前云溢幼儿园童园长分享的“创玩100+”园本课程进行深度剖析，接着又基于“创玩100+”的课程目标“享自信自立；乐思考探究；会创造创新；能大胆表达；善交往合作；敢坚持挑战”对三个案例活动进行简要点评，让大家对园本课程建设与实施有了更深的感触。

这次讲座，大家纷纷表示受益匪浅，不仅领略到了幼儿园高质量园本课程方案构建与落实过程，同时也深化了同学们对幼儿园园本课程创新与实践的认识与思考，为大家未来走进幼儿园提供了理论支持和实践指导。