2024年6月5号下午，我院行知教育沙龙第二十四讲在诚园6号楼304（人才之家）顺利举行。本次活动由赛李阳副教授担任主持人，王翠翠博士担任主讲人，李松泽博士担任呼应人，教育沙龙活动伊始，赛李阳副教授简要介绍了本次沙龙主讲人的主讲题目、内容及价值意义。

沙龙主讲人王翠翠博士主讲的题目是“英语阅读的认知神经机制及经颅磁刺激对语言障碍的治疗作用”。王翠翠博士从研究背景、研究思路、研究设计和研究结果以及讨论等方面揭示了汉语母语者学习英语的神经机制，以及不同学习经验对汉语母语者英语学习的影响。汉语和英语是两种差异非常大的语言体系，字母-语音整合是学习英语阅读的关键技能，但是汉语母语者在学习英语时却存在很多的困难，无法成功自动化地整合英语字母-语音。王翠翠的研究发现，英语沉浸式学习经验、特异化的训练经验以及非语言特异的音乐学习经验可以有效促进汉语母语者的英语学习。李松泽博士指出，这项研究非常有意义，这个讲座解答了她的很多疑惑，即为何有沉浸经验的英语学习者的英语水平比没有沉浸经验的学习者要好，而且也更为深入地理解了背后的神经机制。赛李阳老师指出，王老师的讲解非常生动，逻辑非常鲜明，希望研究生同学能够受益。

王翠翠博士分享

赛李阳老师与主讲人、呼应人进行了对话交流，在场师生互动氛围热烈。最后，赛李阳老师进行讲座总结，对本次活动给予了充分的肯定，并对参与沙龙的老师和学生表示感谢。沙龙活动在大家积极的参与和热烈的讨论中圆满结束。