任山章 副教授
组织机构：课程与教学系
邮 箱：ren1138@163.com
指导专业：学科教学（生物）
学术简介
硕士生导师，主要从事本科生、研究生教学及教师职后培训。兼任浙江省教育学会生物教学分会副理事长，“浙派名师培养工程”理论导师，杭州市第二轮中小学名师、学科带头人培养工程理论导师，宁波甬城名师培养工程导师等。
主持2015、2016、2017国培计划-河北省初中生物骨干教师省外研修班，2019年国培计划-湖北省小学科学教研员省外研修班，浙江省名师名校长培养工程（初中科学）等。曾获评全国第四届优秀教育硕士指导教师、浙江省首届优秀培训教师等。
生物学课程与教学论、学科教学（科学）、在职教师教育
主讲课程
生物教学设计与案例研究、生物学教育测量与评价、生物学教育研究与论文撰写、生物课程标准与教材分析、生物学实验教学研究
教育和工作经历
1986年8月--2003年8月，江苏省盐城第二高级职业中学 生物学教师
2003年9月--2006年6月，杭州师范学院，课程与教学论（生物）研究生
2006年8月--2019年7月，杭州师范学院，生命与环境科学学院，学科教学教师
2019年8月--2020年8月，杭州师范大学，经亨颐教师教育学院，学科教学教师
2020年8月--至今，杭州师范大学，经亨颐教育学院，学科教学教师
主持教学科研项目（省部级以上）
1.师范生教学践习、研习、实习“三习”实践体系的研究——以生科师范生为例（浙江省教师教育科研项目2015－2016）
2.基于合作探究的生物学学科教学论课堂教学改革（浙江省高等教育课堂教学改革项目，2015－2017）
3.生物学教学中提升高中生科学思维能力的实践研究（浙江省教师教育科研项目2019－2020）
4.生物学科教学论（浙江省线上线下一流本科课程建设项目，2022－2024）
5.生物学课程标准及教材研究（浙江省优秀研究生课程立项项目，2023－2025）
代表性论著
1. 专著《初中生物学有效教学评价》（北京师范大学出版社，2015年3月）
2. 主编《高中理科综合教学之问题解决研究》（科学出版社，2014年6月）
3. 副主编《基础生物学实验》（西南大学出版社，2021年10月）
4. 副主编《中学科学教学能力标准化实训手册》（高等教育出版社，2024年5月）
5. 参编：《中学科学教学论》（科学出版社，2014年6月）、《生物学新课程教学论》（科学出版社，2014年7月）、《浙江省普通高中学科教学指导意见（生物学）》（2021版，浙江教育出版社，2021年8月）等多部教材。
授权专利及转化
1. 熊旭萍、任山章等. 基于事件记录的弗兰德斯互动分析系统[简称ERFIAS]V1.0. 国家软件专利著作权号. 国家软件专利著作权号证书号：2020SR0341875
2. 叶馨霖、任山章.教育教学服务软件V1.0. 国家软件专利著作权号证书号：2021SR1382944
