2024年10月30日，由杭州师范大学婴幼儿发展与托育实验室主办的我校首期婴幼儿发展交叉学科学术沙龙暨行知教育沙龙成功开展，我院副院长赵立教授、学前教育系副主任贾文斌副教授、心理学系李松泽博士和黄佳丽博士，信息科学与技术学院袁贞明教授、张剑教授、孙晓燕博士，护理学院朱珠博士等十余位教师学者及研究生代表就0-3岁婴幼儿发展、托育质量评估等前沿课题进行了深入的交流与探讨。沙龙由实验室马俐智博士主持。

赵立教授在会上分享了其团队在0-3岁婴幼儿发展与托育研究领域的最新成果，并强调了跨学科研究的重要性。

  信息科学与技术学院的袁贞明教授介绍了深度学习技术及其算法在面部、动作和情绪识别方面的应用，为婴幼儿行为分析提供了创新的技术手段。张剑教授则探讨了如何将机器学习模型与文字评估量表相结合，实现对视频中动作的捕捉、识别和结果生成，展现了技术与评估的有机融合。

护理学院的朱珠博士分享了她在师幼互动和亲子互动自动化评估中的实践经验，特别是在量表的计算机化适应过程中保持其科学性和有效性的重要性。

   马俐智博士介绍了英国婴幼儿实验室的基础研究设施，并就如何使用技术手段与婴幼儿认知和身体发展评估研究相适配进行了讨论。研究生薛佳寅则分享了他在幼儿园研究中观察到的婴幼儿发展评估问题，以及托育从业人员培训与实践中的挑战，为实际应用提供了宝贵的一线见解。

本次沙龙促进了不同学科在0-3岁婴幼儿研究和托育实践方面的深入交流，为未来的跨学科合作提供了新的思路，也奠定了坚实的合作基础。