2025年6月5日下午，兰州大学高等教育研究院院长卢彩晨教授应邀为我院教师开展教育漫谈讲座。此次讲座以“高等教育研究”为主题，黄兆信副校长、严从根院长以及十余名青年教师参加，校发展规划处俞俏燕处长主持讲座。

讲座伊始，卢教授率先分享了其对我国高等教育的调研成果。他指出，在科技成果转化方面，尽管我国与发达国家相比存在差距，但实际转化情况比表面数据更为乐观。不过，当前教育研究领域存在跟风现象，导致部分成果缺乏深度，甚至出现“演绎”问题。因此，卢教授强呼吁学界应重视成果转化与跟踪研究工作。

同时，关于国家级教学成果奖的讨论也是本次漫谈会的焦点。卢教授分析，当前的教育成果评价标准愈发注重服务国家实践需求，但也因此衍生出一些问题。他提到学生在课题研究中发现，教学成果的传播范围有限，且985高校的成果在地方高校的适用性存疑。对此，现场有青年教师分享了俄罗斯高等学校分类管理经验，指出俄罗斯通过教育立法保障少数研究型大学自主权，为我国高等教育发展提供了全新思路。此外，围绕“师范大学综合化发展”等议题，与会人员各抒己见，展开热烈讨论，从不同视角碰撞出的思维火花，为高等教育多元化发展勾勒出崭新方向。

此次会议通过多视角的交流与碰撞，梳理了高等教育在成果转化与评价领域的现存问题，提出了具有建设性的解决方案与发展方向，为后续相关研究与实践提供了重要参考，更为推动我国高等教育创新发展注入强劲动力。最后，在热烈的掌声中，本次高等教育研究漫谈讲座圆满落下帷幕。