近日，我院承办的2023级派名师初中科学和小学语文项目有效整合浙江优质教育资源，充分发挥浙派名师名校长的专业引领优势，分别在方华基副教授和黄金丽副教授的带领下，赴阿克苏市开展一场主题鲜明、内容扎实的送教交流活动。本次活动以“智力援疆、精准帮扶”为主旨，通过多形式、多场景、深层次的互动交流，在阿克苏市多所中小学搭建起教育理念碰撞、教学经验共享的桥梁，为当地师生带来了一场兼具实用性与创新性的教学盛宴，成为两地教育协作共进的生动实践。

初中科学：三科联动破难点，同课异构共成长

初中科学名师班开展送教主题为“问题－课题（教学主张）－课堂－课例：校本教研与教师专业成长。名师班教师与阿克苏教师共同开展初中物理、化学、生物联合教研活动，从问题出发，形成课题，在此基础上进行教学设计、上课、评课，最后形成论文。活动旨在通过校本教研活动促进教师共同专业成长。

初中科学班分别在阿克苏市第三中学、第十三中学、第十八中学、库木巴什乡中学及天杭实验学校五所学校进行。活动中，浙派名师们与当地物理、化学、生物教师围绕同一教学课题展开“同课异构”——面对“细胞分裂”“串联电路与并联电路”等教学内容，两地教师结合学情特点设计差异化教学方案，在课堂上呈现出风格迥异却同样精彩的教学过程。课后，一场场热烈的研讨随即展开：浙派名师先以“说课”形式分享教学设计思路，从教学目标设定、教学环节衔接、重难点突破方法等方面经验；当地教师则结合课堂实践提出教学困惑，双方围绕实际问题深入探讨；浙派名师还以“观点报告”为载体，系统传递浙江在科学学科核心素养培养、跨学科教学整合等方面的教学主张，将“以学生为中心”“探究式学习”等教学方法融入具体案例，为当地教师打开了科学教学的新视野。

小学语文：精准对接需求，深度互动赋新能

小学语文专场秉持“进驻一线、匹配需求”的原则，由浙派名师组建五个专项送教小组，分头走进阿克苏市第九小学、第十四小学、拜什吐格曼乡中心小学、托普鲁克中心小学及库木巴什乡中心小学，将优质教学资源直接送到基层教学一线。在每所学校，送教活动都形成了“示范—研讨—指导”的完整闭环：浙派名师率先呈现示范课，有低年级的“识字教学”，还有中高年级的“阅读策略指导”“习作素材积累”。随后，专题讲座聚焦“表现性评价”“跨学科学习的校本探索”等当地急需解决的问题，浙派名师结合浙江教学经验给出可落地的解决方案；在“评课磨课”环节，双方教师逐字逐句打磨教学设计，从教学语言的锤炼到课堂时间的分配，不放过任何一个细节；针对部分青年教师，浙派名师还开展“一对一指导”，通过听评课、聊困惑、传方法，帮助其快速提升教学能力。此次小学语文送教，不仅精准匹配了阿克苏市基层学校的教学需求，更深化了两地教师的互动融合，为后续长效交流搭建了坚实桥梁。

本次浙派名师名校长赴阿克苏送教交流活动，不仅是一次教学技艺的展示与传播，更是一次教育理念的碰撞与融合。它有效打破了地域界限，搭建起长效互动、持续发展的教育协作平台。以此次送教为新的起点，浙阿两地的教育同行者将继续携手并进，在共研共享中激发教育活力，在互学互鉴中提升育人质量，为实现阿克苏市教育高质量发展持续注入浙江智慧与力量。