3月25日上午，杭州师范大学东城中学杨小兵老师应邀为我院2025级小学教育硕士研究生做《新时期班主任德育工作实践与思考》专题讲座。本次讲座由王俊琳副教授组织。

讲座中，杨老师结合真实案例，直面新时期班主任工作挑战，明确指出班主任是高度专业的育人岗位，需兼顾教学质量、学生身心健康与家校沟通，坚守 “面对数据要稳、面对冲突要暖、面对日常要勤” 的工作准则。

在专业成长路径上，杨老师系统介绍其工作室独创的FAR 研修模式（聚焦—尝试—提炼），以班主任胜任力为核心，依托工作室与共同体，助力班主任提升文化建设、班级统合、家校共育等关键能力，实现研究与实践同步提升。

实践层面，杨老师围绕文化浸润、和善沟通、故事滋养、预见为先四大策略，结合四维班级文化、暖心沟通话术、危机处理规范、家校沟通技巧等内容，提供可直接落地的德育方法，强调以生命影响生命，做有温度的教育。

本次讲座以班主任工作实践经验为依托，内容精练、借鉴性强，为同学们提供了真实有效的实践指导，并为今后开展班级管理与育人工作打下筑牢基础。