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杭州师范大学分党校工作考核评分表

来源 :      作者 : 教育学院党务中心     时间 : 2018-03-17点击量92

附件:              杭州师范大学分党校工作考核评分表

考核指标

考核标准

自评分

考评分

1、组织领导(20分)

⑴ 制订分党校工作条例(5分)


5


(2)建立由分党委(党总支)书记、副书记及有关人员组成的分党校校务委员会(3分)


3


⑶ 分党校校务委员会对分党校工作有明确分工,每学期至少研究一次分党校工作(3分)


3


⑷ 分党校校长、副校长参加开学典礼、结业典礼,每学期至少讲一次党课(6分)


6


⑸ 确定专人负责分党校日常工作(3分)


3


2、教学管理(35分)

(6)有学年或学期各类培训班教学计划,每期培训班有教学日程安排(8分)


8


(7)有培训班考勤记录及有关座谈会、讨论会、实践活动等记录(8分)


7


(8) 违反考勤纪律(包括迟到、旷课、早退等)学员不超过该期培训班学员总人数的5%(3分)


3


(9) 无教学事故(包括上课、监考、阅卷等)(3分)


3


(10) 组织开展教学测评并向党校反馈信息(3分)


2


(11) 有学员考核成绩和奖惩记录(3分)


3


(12)学员考试无违纪行为(3分)


3


(13)有分党校学年工作总结(4分)


3


3、教育培训(35分)


(14)每学年至少举办一期学生预备党员培训班、两期入党积极分子培训班、一期党的基本知识培训班(16分)


16


(15)每学期至少组织开展一次教工党员教育培训活动,参与率90%以上(5分)


4


(16)每期预备党员和入党积极分子培训不少于40学时(5分)


5


(17) 入党积极分子考试成绩合格率85%以上,预备党员培训合格率95%以上(5分)


5


(18)有一定的培训资料(4分)


3


4、其他内容(10分 )


(19)分党校建设经费使用合理(3分)


3


(20) 有相对固定的办公设备(2分)


2


(21)档案齐全并分类管理(5分)


4


5、工作创新(10分)


(22)在教学管理、教育培训等工作中善于研究,勇于创新,有自身特色和独特经验(1—10分)


5


 


94+5


分党校名称(盖章): 教科院分党校          分党校校长签字:


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杭州师范大学分党校工作考核评分表

· 2018-03-17

附件:              杭州师范大学分党校工作考核评分表

考核指标

考核标准

自评分

考评分

1、组织领导(20分)

⑴ 制订分党校工作条例(5分)


5


(2)建立由分党委(党总支)书记、副书记及有关人员组成的分党校校务委员会(3分)


3


⑶ 分党校校务委员会对分党校工作有明确分工,每学期至少研究一次分党校工作(3分)


3


⑷ 分党校校长、副校长参加开学典礼、结业典礼,每学期至少讲一次党课(6分)


6


⑸ 确定专人负责分党校日常工作(3分)


3


2、教学管理(35分)

(6)有学年或学期各类培训班教学计划,每期培训班有教学日程安排(8分)


8


(7)有培训班考勤记录及有关座谈会、讨论会、实践活动等记录(8分)


7


(8) 违反考勤纪律(包括迟到、旷课、早退等)学员不超过该期培训班学员总人数的5%(3分)


3


(9) 无教学事故(包括上课、监考、阅卷等)(3分)


3


(10) 组织开展教学测评并向党校反馈信息(3分)


2


(11) 有学员考核成绩和奖惩记录(3分)


3


(12)学员考试无违纪行为(3分)


3


(13)有分党校学年工作总结(4分)


3


3、教育培训(35分)


(14)每学年至少举办一期学生预备党员培训班、两期入党积极分子培训班、一期党的基本知识培训班(16分)


16


(15)每学期至少组织开展一次教工党员教育培训活动,参与率90%以上(5分)


4


(16)每期预备党员和入党积极分子培训不少于40学时(5分)


5


(17) 入党积极分子考试成绩合格率85%以上,预备党员培训合格率95%以上(5分)


5


(18)有一定的培训资料(4分)


3


4、其他内容(10分 )


(19)分党校建设经费使用合理(3分)


3


(20) 有相对固定的办公设备(2分)


2


(21)档案齐全并分类管理(5分)


4


5、工作创新(10分)


(22)在教学管理、教育培训等工作中善于研究,勇于创新,有自身特色和独特经验(1—10分)


5


 


94+5


分党校名称(盖章): 教科院分党校          分党校校长签字: