11月26日，2019级教育学心理学研究生党支部在恕园14-203教室召开了党组织生活会议。党支部书记唐朝霞同志主持会议，支部全体党员参加会议。此次组织生活会会议主要围绕思想建设、学习态度、能力发展等方面，总结经验教训，展开批评与自我批评。
党支部书记唐朝霞带头先作了对照检查，主动把自己摆进去，进行了全面深刻的自我批评。接着，所有党员依次进行自我批评。无论是局班子成员，还是普通党员，大家敞开诚布公、推心置腹、触及灵魂、直击根源，实事求是地评价每个党员，客观公正地指出每个党员存在的不足和缺点。例如在理论知识学习方面的投入不够，不够重视理论学习，对于学习强国的学习动机不够高，学习存在走形式等问题。同时也指出了工作和生活上的问题，如党组织工作落实不够，党组织活动和学习上的失调，工作效率低下等问题。自我批评结束后，党支部对每位党员逐个讲评，着重讲评每个党员存在的缺点与不足之处，提出改进和提高方法。大家一致表示，对指出的问题一定认真对待，绝不回避，并及时整改。
经过这次大家都敞开心扉，直面问题，深挖思想根源，也期待在日后的工作中能够将所想所悟付诸实践。
2019级教育学心理学研究生党支部党组织生活会
11月26日，2019级教育学心理学研究生党支部在恕园14-203教室召开了党组织生活会议。党支部书记唐朝霞同志主持会议，支部全体党员参加会议。此次组织生活会会议主要围绕思想建设、学习态度、能力发展等方面，总结经验教训，展开批评与自我批评。
党支部书记唐朝霞带头先作了对照检查，主动把自己摆进去，进行了全面深刻的自我批评。接着，所有党员依次进行自我批评。无论是局班子成员，还是普通党员，大家敞开诚布公、推心置腹、触及灵魂、直击根源，实事求是地评价每个党员，客观公正地指出每个党员存在的不足和缺点。例如在理论知识学习方面的投入不够，不够重视理论学习，对于学习强国的学习动机不够高，学习存在走形式等问题。同时也指出了工作和生活上的问题，如党组织工作落实不够，党组织活动和学习上的失调，工作效率低下等问题。自我批评结束后，党支部对每位党员逐个讲评，着重讲评每个党员存在的缺点与不足之处，提出改进和提高方法。大家一致表示，对指出的问题一定认真对待，绝不回避，并及时整改。
经过这次大家都敞开心扉，直面问题，深挖思想根源，也期待在日后的工作中能够将所想所悟付诸实践。
2019级教育学心理学研究生党支部党组织生活会