2020年9月9日，习近平总书记在第36个教师节前夕给全国广大教师传达重要寄语，并向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。教育学院2019级教育学心理学党支部组织党员学习领会习近平总书记寄语精神，把握以下四个关键要素。
习近平总书记首先肯定了教师群体在抗击疫情中的贡献。教育部准确研判、果断决策，各级教育部门和各级学校积极响应号召，组织广大师生开展了一场前所未有的大规模的线上教学。哪怕学校没有开学，学生的学习也丝毫没有被影响到。习近平总书记的肯定进一步增强了教育战线做好复学工作的信心和斗志。
其次还强调延续中国优秀传统文化，尊师重教。为实现中华民族伟大复兴的中国梦，推动中国经济发展和社会进步，尊师重教应当成为我们每个人的自觉行为，也更应当成为全社会的良好风尚。
然后注重常态化疫情防控、信息化与新时代的教育教学，经济全球化以及新冠疫情全球化的背景下，教师发展需要通过互联网在线培训和学习来获得专业的持续发展，通过在线培训和学习不断更新自我知识和能力。
最后对教师群体寄予新的期许，以学生为中心，推动人才的现代化培养模式，培养出能担当民族复兴大任的时代新人。
习近平总书记对向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问，体现政府和国家对教师职业的高度重视和关爱。参加活动的2019级教育学心理学党支部成员们既感到十分的高兴，也深感压力。只有通过不断的学习，提升教师职业能力，才能不负众望。在学习理论知识的同时，也要多去实践。在实践中，真正地提高能力。
2020年9月9日，习近平总书记在第36个教师节前夕给全国广大教师传达重要寄语，并向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。教育学院2019级教育学心理学党支部组织党员学习领会习近平总书记寄语精神，把握以下四个关键要素。
习近平总书记首先肯定了教师群体在抗击疫情中的贡献。教育部准确研判、果断决策，各级教育部门和各级学校积极响应号召，组织广大师生开展了一场前所未有的大规模的线上教学。哪怕学校没有开学，学生的学习也丝毫没有被影响到。习近平总书记的肯定进一步增强了教育战线做好复学工作的信心和斗志。
其次还强调延续中国优秀传统文化，尊师重教。为实现中华民族伟大复兴的中国梦，推动中国经济发展和社会进步，尊师重教应当成为我们每个人的自觉行为，也更应当成为全社会的良好风尚。
然后注重常态化疫情防控、信息化与新时代的教育教学，经济全球化以及新冠疫情全球化的背景下，教师发展需要通过互联网在线培训和学习来获得专业的持续发展，通过在线培训和学习不断更新自我知识和能力。
最后对教师群体寄予新的期许，以学生为中心，推动人才的现代化培养模式，培养出能担当民族复兴大任的时代新人。
习近平总书记对向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问，体现政府和国家对教师职业的高度重视和关爱。参加活动的2019级教育学心理学党支部成员们既感到十分的高兴，也深感压力。只有通过不断的学习，提升教师职业能力，才能不负众望。在学习理论知识的同时，也要多去实践。在实践中，真正地提高能力。