2021年12月8日下午1:30,经亨颐教育学院教工第四党支部在傅亚强书记的带领下开展党的十九届六中全会精神学习,支部15名党员教师参加了学习。
会议上,傅亚强书记首先介绍了党的十九届六中全会召开的背景,并着重解读了党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。决议强调中国共产党自1921年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义理想和社会主义信念,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
该决议可以概括为“两个确立”,即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位;确立习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位。“三次飞跃”,即毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的三次飞跃。“四个伟大飞跃”,即1921-9149年实现了中国从几千年封建专制政治项人民民主的伟大飞跃,1949-1978年实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,1978-2012年实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,2012年以来中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“五大历史意义”即党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力,党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党。“十个坚持”即坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。
最后,党支部成员进行了热烈的讨论,并从高校教师或专业研究视角出发,谈了党的百年奋斗重大成就和历史经验对高校教师的启示意义。此次学习活动明确了要把学习宣传贯彻十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务,党员教师纷纷表示,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,安心从教,潜心育人,用自己的实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
2021年12月8日下午1:30,经亨颐教育学院教工第四党支部在傅亚强书记的带领下开展党的十九届六中全会精神学习,支部15名党员教师参加了学习。
会议上,傅亚强书记首先介绍了党的十九届六中全会召开的背景,并着重解读了党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。决议强调中国共产党自1921年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义理想和社会主义信念,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
该决议可以概括为“两个确立”,即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位;确立习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位。“三次飞跃”,即毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的三次飞跃。“四个伟大飞跃”,即1921-9149年实现了中国从几千年封建专制政治项人民民主的伟大飞跃,1949-1978年实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,1978-2012年实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,2012年以来中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“五大历史意义”即党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力,党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党。“十个坚持”即坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。
最后,党支部成员进行了热烈的讨论,并从高校教师或专业研究视角出发,谈了党的百年奋斗重大成就和历史经验对高校教师的启示意义。此次学习活动明确了要把学习宣传贯彻十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务,党员教师纷纷表示,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,安心从教,潜心育人,用自己的实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献力量。