6月5日下午,我院教工第五党支部参加学校“学习二十大 领航向未来 争创双一流”第六届最强党支部风采展示,荣获二等奖。
教工第五党支部邀请学院退休第三党支部书记赵晓雄参加最强党支部风采展示活动,通过“书记讲党课”的形式,传承老党员的教育情怀,从专业引领到课程思政,再到服务社会,把初心写在教育事业上,生动展现了支部建设、育人成效、推动中心工作等方面的成果和特色亮点,深刻诠释了一个党支部就是一座战斗堡垒的精神风貌。
教工第五党支部主要事迹:
教工第五党支部共有党员30人。党支部始终坚持“党建引领 三气赋能”为特色,推动党建育人、教研实践和教育服务实现新提升。
一、专业引领铸元气
党支部注重发挥人才优势。积极引育国家重大人才工程青年学者2人,省市各类人才学者6人次。支部成员群策群力,有效推动专业建设。2019年成为国家一流本科专业建设点。现有国家级一流课程2门,省级一流课程5门,省级研究中心2个。国家级、省级科研立项6项,教育部产学合作协同育人项目2项,省“‘十三五’师范教育创新工程”建设项目1项。国家级教学成果奖1项,省哲学社会科学优秀成果奖9项,省教育教学成果奖4项。
二、协同育人增智气
党支部注重协同育人。支部党员沉心教学,开展有“思想”的教育,不断培养教育家精神,涵育教育家情怀,推动师生多元发展。支部成员教学5A终身免考核3人,课程思政省级立项5项,获评课程思政示范基层教学组织。获评浙江省第一届高校教师教学创新大赛一等奖1人次,助推小学教育部获评省第一届高校教师教学创新大赛优秀基层教学组织。2023年,指导学生参加各类竞赛,国际级获奖22人次,国家级获奖14人次,省级获奖87人次。引导学生参与教师科研项目9人次,发表论文25篇,大学生创新创业项目立项5项,学生专利1项。以支部成员为主要成员开展的《以艺育德·以美润教:“新六艺”文化育人模式的十八年探索与实践》入选教育部高校思想政治工作精品项目。
三、教育服务接地气
党支部注重积极服务地方。支部党员参加14所小学的基础教育合作办学项目,每年线下服务约896个小时。不断打造王崧舟名师工作室、吕映教授孵育室,通过开设微信公众号、视频号,借由技术赋能扩展影响,1187篇原创公众号教改文章已惠及网络学员6227人,并获得193位教育同仁关注。王崧舟工作室获评“杭州市高技能人才(劳模)创新工作室”。在名师工作室引领下,一线教师中多人获得基本功大赛一等奖,优质课评比一、二等奖,并发表核心期刊论文。
6月5日下午,我院教工第五党支部参加学校“学习二十大 领航向未来 争创双一流”第六届最强党支部风采展示,荣获二等奖。
教工第五党支部邀请学院退休第三党支部书记赵晓雄参加最强党支部风采展示活动,通过“书记讲党课”的形式,传承老党员的教育情怀,从专业引领到课程思政,再到服务社会,把初心写在教育事业上,生动展现了支部建设、育人成效、推动中心工作等方面的成果和特色亮点,深刻诠释了一个党支部就是一座战斗堡垒的精神风貌。
教工第五党支部主要事迹:
教工第五党支部共有党员30人。党支部始终坚持“党建引领 三气赋能”为特色,推动党建育人、教研实践和教育服务实现新提升。
一、专业引领铸元气
党支部注重发挥人才优势。积极引育国家重大人才工程青年学者2人,省市各类人才学者6人次。支部成员群策群力,有效推动专业建设。2019年成为国家一流本科专业建设点。现有国家级一流课程2门,省级一流课程5门,省级研究中心2个。国家级、省级科研立项6项,教育部产学合作协同育人项目2项,省“‘十三五’师范教育创新工程”建设项目1项。国家级教学成果奖1项,省哲学社会科学优秀成果奖9项,省教育教学成果奖4项。
二、协同育人增智气
党支部注重协同育人。支部党员沉心教学,开展有“思想”的教育,不断培养教育家精神,涵育教育家情怀,推动师生多元发展。支部成员教学5A终身免考核3人,课程思政省级立项5项,获评课程思政示范基层教学组织。获评浙江省第一届高校教师教学创新大赛一等奖1人次,助推小学教育部获评省第一届高校教师教学创新大赛优秀基层教学组织。2023年,指导学生参加各类竞赛,国际级获奖22人次,国家级获奖14人次,省级获奖87人次。引导学生参与教师科研项目9人次,发表论文25篇,大学生创新创业项目立项5项,学生专利1项。以支部成员为主要成员开展的《以艺育德·以美润教:“新六艺”文化育人模式的十八年探索与实践》入选教育部高校思想政治工作精品项目。
三、教育服务接地气
党支部注重积极服务地方。支部党员参加14所小学的基础教育合作办学项目,每年线下服务约896个小时。不断打造王崧舟名师工作室、吕映教授孵育室,通过开设微信公众号、视频号,借由技术赋能扩展影响,1187篇原创公众号教改文章已惠及网络学员6227人,并获得193位教育同仁关注。王崧舟工作室获评“杭州市高技能人才(劳模)创新工作室”。在名师工作室引领下,一线教师中多人获得基本功大赛一等奖,优质课评比一、二等奖,并发表核心期刊论文。