11月9日上午，学院党委特邀浙江省新四军历史研究院宣讲团成员施红光老师于恕园13-201进行宣讲。旨在引导第72期发展对象端正入党动机，锤炼过硬本领，为中国特色社会主义事业添砖加瓦。
施红光老师以“入党是锻造政治灵魂的光荣起点”为主题，深入剖析了入党对于个人成长与社会发展的深远意义。他指出，锻造政治灵魂是实现从“小我”到“大我” 的关键环节。他以雷锋、白求恩等共产主义战士为例，深刻阐释了无私奉献精神与坚定政治立场在塑造政治信念中的核心价值。从哲学层面来看，人兼具自然、精神与社会属性，而共产党人尤为突出的精神属性，恰是成为完整个体的重要因素。百年来，无数共产党员前仆后继，不畏牺牲，铸就了国家繁荣与人民幸福，彰显了精神属性的强大力量。
课上，施老师抛出三个“灵魂之问”——“入党为什么？”“入党凭什么？”“入党干什么？”同学们积极回应，答案涵盖回报社会、自我提升、服务同学等多元层面。施老师进一步引导，入党动机不应局限于个人范畴，而应着眼于宏大格局。中国共产党人的价值追求体系涵盖了从促进个人全面发展，到承担实现中华民族伟大复兴的重任，再到追求共产主义的远大理想，这一体系不仅为共产党员指明了人生政治方向，还彰显了他们坚定的政治立场，成为实现自我超越的光辉起点。
随后，施老师鼓励发展对象严格践行入党标准。共产党员作为中国工人阶级的先锋战士，应勇于与落后现象作斗争，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，始终保持清正廉洁，与劳动人民紧密相连。施老师还通过韦思浩、李桓英的感人事例，详细阐述了入党方法论，引导发展对象把握三个前提、筑牢四个基础、聚焦五个关键。
党课在施红光老师的深情寄语中圆满落幕。施老师期望发展对象坚守入党初心，积极向党组织靠拢，传承毛泽东主席标定的精神高地，守护红色根脉，赢得人民信任。此次党课使学员们更加坚定了政治立场，明晰了前行方向，决心以实际行动提升自我，为中华民族伟大复兴贡献更大力量。通过本次党课，发展对象们在理论深度与实践高度上对入党有了更为深刻的认识，为其在政治成长道路上迈出坚实步伐奠定了基础。
11月9日上午，学院党委特邀浙江省新四军历史研究院宣讲团成员施红光老师于恕园13-201进行宣讲。旨在引导第72期发展对象端正入党动机，锤炼过硬本领，为中国特色社会主义事业添砖加瓦。
施红光老师以“入党是锻造政治灵魂的光荣起点”为主题，深入剖析了入党对于个人成长与社会发展的深远意义。他指出，锻造政治灵魂是实现从“小我”到“大我” 的关键环节。他以雷锋、白求恩等共产主义战士为例，深刻阐释了无私奉献精神与坚定政治立场在塑造政治信念中的核心价值。从哲学层面来看，人兼具自然、精神与社会属性，而共产党人尤为突出的精神属性，恰是成为完整个体的重要因素。百年来，无数共产党员前仆后继，不畏牺牲，铸就了国家繁荣与人民幸福，彰显了精神属性的强大力量。
课上，施老师抛出三个“灵魂之问”——“入党为什么？”“入党凭什么？”“入党干什么？”同学们积极回应，答案涵盖回报社会、自我提升、服务同学等多元层面。施老师进一步引导，入党动机不应局限于个人范畴，而应着眼于宏大格局。中国共产党人的价值追求体系涵盖了从促进个人全面发展，到承担实现中华民族伟大复兴的重任，再到追求共产主义的远大理想，这一体系不仅为共产党员指明了人生政治方向，还彰显了他们坚定的政治立场，成为实现自我超越的光辉起点。
随后，施老师鼓励发展对象严格践行入党标准。共产党员作为中国工人阶级的先锋战士，应勇于与落后现象作斗争，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，始终保持清正廉洁，与劳动人民紧密相连。施老师还通过韦思浩、李桓英的感人事例，详细阐述了入党方法论，引导发展对象把握三个前提、筑牢四个基础、聚焦五个关键。
党课在施红光老师的深情寄语中圆满落幕。施老师期望发展对象坚守入党初心，积极向党组织靠拢，传承毛泽东主席标定的精神高地，守护红色根脉，赢得人民信任。此次党课使学员们更加坚定了政治立场，明晰了前行方向，决心以实际行动提升自我，为中华民族伟大复兴贡献更大力量。通过本次党课，发展对象们在理论深度与实践高度上对入党有了更为深刻的认识，为其在政治成长道路上迈出坚实步伐奠定了基础。