赴四川青川县竹园初级中学支教的社会实践已经接近了尾声。习惯了每天下山吃饭，习惯了冷山泉刷牙洗澡的清冽，习惯了镇上居民的川普，习惯了每顿饭必有的辣椒和花椒短短几天，我们与竹园初级中学的孩子们近距离相处，不仅锻炼了自身能力，也与孩子们结下了深厚的情谊。

我们通过集体备课精心准备了趣味性强并且有针对性的学科通识课，以扩展孩子们的知识面。每门课程均由两名队员联合备课，并根据所了解的学习情况进行相应的调整。同时，每日安排了素质拓展活动，丰富孩子们的课余生活。第一天的破冰游戏，让大家迅速融入到孩子们中，打破了最初的陌生与隔阂；第二天的印象杭州、印象杭师大宣讲会向孩子们介绍了杭州与杭师大，扩展了孩子们的眼界，在他们心中留下了杭州与杭师大的倒影；第三天更是针对当地学生对学习没有信心的现状开展以梦想与选择相关的团体辅导；第五天我们为锻炼孩子们的动手能力，进行了工艺品制作，每位同学都学着用最简单的纸张创作玫瑰花等造型作品。除了通识课与素质拓展课程，我们还针对当地的学生的具体情况进行了作业辅导，为当地的孩子介绍了好的学习方法和学习经验。整个学习过程以小组学习的形式展开，也让孩子们体验了合作的快乐。

为了更好的了解当地的教育现状，我们走进孩子们的日常生活中，对部分孩子进行了家访。在与孩子的家人的交流中，我们进一步收集了当地的教育信息，如学校生源流失现象严重；很多父母外出打工不在孩子身边，留守儿童现象比较典型；由于进入初中，部分孩子与家人的沟通存在问题。在这个过程中，我们或被孩子的懂事听话感动，或为孩子所受到了不公平的待遇而心痛，或纠结于如何开解孩子与家长沟通。在后续的家访总结讨论中，大家都纷纷表示感触很深，收获很大。

诚如大家仰望校园上空满天的繁星时候的一句戏话这几日的经历仿佛就像是一场梦。作为一名大学生，走出校园，走向一个自己并不熟悉的环境，代表着一种挑战与历练，而这次，我们收获满满成长，收获绵绵情谊。

                                                                                                                                                                                                                                              文/经亨颐学院文科131班方芳