请各位教师按学校要求，做好期中教学检查工作。
教育学院教务科
2015年10月
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关于开展“本科教学质量月”活动暨期中教学检查工作的通知
来源：教务科 上传时间：[2015-10-15] 浏览次数： 158
各学院（部）：
为进一步加强教风、学风建设，规范教学过程管理，推进课堂教学改革，提高本科教学质量，经研究，决定在全校范围内开展“本科教学质量月”活动暨期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：
一、时间安排
本科教学质量月活动：2015年11月2日—11月30日
期中教学检查工作：2015年11月2日—11月13日
二、活动目标
（一）加强教学研究，展示教改成果，推进课堂教学改革。
（二）规范实践教学环节，强化实践教学过程管理，提高学生的实践创新能力。
（三）以期中教学检查为抓手，及时发现和改进教学中存在的问题与不足。重点如下：
1.以本年度学风建设工作实施方案，学院在学业指导、文明课堂、过程管理方面的举措与成效。
2.学院教学基层组织的运行情况。
3.教师教学与师德师风情况。
4.学生学业质量检查。
三、主要内容
（一）本科教学质量月活动
1.课堂教学展示活动
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项目 |
内容 |
要求 |
落实单位 |
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课堂教学观摩 |
开设对象为： 1. 2014-2015学年评上校卓越教师奖的教师。 2. 本年度评上杭州市优秀教师、杭州教育局系统优秀教师的教师。 3. 2014-2015学年评上校教学十佳、教坛新秀的教师。
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1. 10月20日前，各学院（部）将开展教学观摩的课程名称、授课教师、授课时间和地点、听课人员范围等报教师教学发展中心； 2. 第8-11周学院每周安排2次观摩教学。 3. 各学院（部）需组织教师参加观摩课。 |
各学院（部） 教师教学发展中心 |
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教学公开课 |
1.各学院以专业为单位，每个专业至少推选一位核心课程主讲教师开展公开教学。 2.马克思主义学院和公共艺术教育部至少推选两位必修课程主讲教师开展公开教学。 |
1.10月20日前，各学院（部）将推选的公开课课程名称、授课教师、授课时间和地点、听课人员范围等报教务处； 2.各学院（部）推出的公开课要求在第8-11四个教学周平均安排。 |
各学院（部） |
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课堂教学改革项目展示 |
1.承担2013年、2015年省高等教育课堂教学改革项目、2014年校级课堂教学改革项目的教师，结合项目内容进行课堂教学展示。 2.学院开展“小班化”课堂教学改革和形成性评价改革试点的教师。 |
请各项目负责人将课堂教学展示的时间、地点上报所在学院（部），各学院（部）汇总后于10月20日前，将课程名称、授课教师、授课时间和地点、听课人员范围等报教务处。 |
各学院（部） |
2. 教学研讨主题活动
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项目 |
内容 |
要求 |
落实单位 |
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教学研讨活动 |
以系、教研室（课程组）等基层教学组织为单位，围绕“小班化”课堂教学改革，推进课堂教学改革创新；以MOOC/SPOC课程为载体，探索线上线下相结合的“翻转课堂”新模式，推动混合式教学方法改革，开展至少一次教研活动。 |
1.各学院（部）教学研讨活动原则上安排在第8-11教学周； 2.请各学院（部）于10月20日前将教学研讨活动的具体主题、时间、地点、参加人员范围等报教务处。 |
各学院（部） |
3. 实践教学主题活动
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项目 |
内容 |
要求 |
落实单位 |
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实践教学观摩和成果展示 |
1、各学院以学生实践创新能力为主题，以报告会、海报展览、讲座、观摩课等形式，展示实践教学改革成果（学生“国创”项目成果、学生学术成果报告、学科竞赛获奖作品展览等） 2、承担实验室开放项目的教师，可结合项目内容和教学计划进行项目教学展示。 |
1.各学院（部）教学研讨活动原则上安排在第8-11教学周； 2.请各学院（部）于10月20日前将教学研讨活动的具体主题、时间、地点、参加人员范围等报教务处 |
各学院（部） |
（二）期中教学检查工作
1.学院（部）自查
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项目 |
内容 |
要求 |
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教学秩序 |
主要检查教师教学进度执行情况、调（停）课制度执行情况、教师遵守上下课时间情况，以及本学期新开课和开新课教师审核情况及课堂教学情况。 |
学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。 |
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听课情况 |
主要检查学院（部）领导、系主任、教研室（课程组）负责人、系内教师之间听课情况。 |
12月25日前，汇总本学院（部）领导的听课情况报送教务处。 |
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学业质量检查 |
对各门课程的过程评价进行抽查。任课教师可根据专业、课程特点，通过随堂考核、专题报告、调查报告、小论文等多种方式了解学生学习情况。 |
学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。 |
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学风及学业指导开展情况 |
开展学生学业指导与管理的举措，学生考勤情况、课堂表现、答疑与课后作业布置、学生学业警戒与帮扶工作开展情况。 |
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教学档案 教学文件 |
主要检查教学档案归档情况。本次档案检查的重点是试卷档案，特别是课程平时成绩评定的规范性。 |
各学院（部）于10月25日前完成近三年的试卷自查与整改工作，自查小结留存学院（部）备案。 |
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实践教学 |
深入实践基地走访调研，主要检查实践教学实施情况，实习地点、实习时间是否保证、指导教师是否到位，调研实习单位对人才培养的意见建议等。 |
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实验教学情况检查 |
主要检查实验课程实施情况，教学场所、教学仪器是否完备，教学管理到位、近三年实验报告完备情况等。 |
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论文检查 |
主要检查近三年本科生毕业设计（论文）工作的规范化管理情况、毕业设计（论文）的质量等。 |
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青年教师培养情况 |
主要检查已培养青年教师的上课、受培养青年教师的听课、指导教师的指导情况。 |
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师生 座谈会 |
教师和学生对教学和管理工作等方面的反映情况。 |
各学院（部）于11月13日前完成相关座谈会并做好记录；师生的意见和建议于11月20日前反馈给任课教师和相关部门。 |
2.学校检查
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项目 |
内容 |
落实单位 |
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分组听课 |
校领导、各相关职能部门负责人和校督导深入到教学一线了解学院（部）教学运行及师生的教学活动情况。 |
教务处 |
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教学质量检查 |
加强对青年教师课堂教学情况的检查；对各学院青年教师教学能力培养的情况，各学院（部）听课制度的执行情况进行检查。 |
教务处 教师教学发展中心 |
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教风学风情况 |
对教师的调课、缺课及迟到早退、教学规范、课堂管理、仪表仪容等方面情况进行检查。 |
教务处 |
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学业质量检查 |
对上学年试卷管理及试卷质量进行抽查。 |
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实践教学检查 |
以电话调查、基地走访等形式检查学生专业见习、实习等实践性环节的组织及基地的建设情况。 |
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实验教学检查 |
主要检查实验课程实施情况，教学场所、教学仪器是否完备，教学管理到位、近三年实验报告完备情况等。 |
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论文检查 |
主要检查近三年本科生毕业设计（论文）工作的规范化管理情况、毕业设计（论文）的质量等。 |
四、组织实施
1.教务处为本次活动和期中常规检查的牵头单位。校领导、有关职能部门负责人、校院二级教学督导通过随机听取观摩课、公开课或参加教师座谈会、学生座谈会等形式了解教学运行情况。
2.各学院（部）是本次活动和期中常规检查的具体实施单位。学院（部）要予以高度重视，精心策划、认真组织，确保各项专题活动和常规检查落到实处；各学院（部）领导班子和系、教研室（课程组）负责人应深入教学一线，了解教学运行和教学改革情况，有侧重地对教学管理薄弱环节进行专项检查。通过本次活动，营造教学氛围，推广教学经验，建设教学文化。
3.各学院（部）应对本次活动和教学检查进行认真总结分析，对教学和管理中存在的问题提出改进建议和整改措施。
联系人：尹红英；联系电话：28865129
附表：
1、教学观摩课安排一览表
2、教学公开课安排一览表
3、课堂教学改革项目展示一览表
4、教学研讨活动安排一览表
5、实践教学活动计划一览表
6、学院受培养青年教师听课制度落实情况统计表
7、学院（部）领导听课情况统计表
8、座谈会记录卡
教务处
2015年10月12日
关于开展“本科教学质量月”活动暨期中教学检查工作的通知
