经亨颐学院大四毕业生宋益豪，学海求索漫漫，扬帆起航四载，他找到了属于自己的方向——杭州采荷实验钱江新城实验学校的一名数学老师。胡适先生曾话赠当年的大学毕业生：成功不必在我，而功力必不唐捐。这句话也同样形象地概括了宋益豪的特点：努力，前进，相信一切终有成果。

宋益豪同学成功地成为了杭州采荷实验学校的一名新进数学教师，有人说他幸运，但这绝不是偶然的幸运。在暑期社会实践活动中，宋益豪就已慢慢想清了未来发展的方向——成为一名优秀的教师，以应时需。确定方向是宋益豪迈出的坚实的第一步。在其后的日子里，他坚持着，前进着，向那个目标进发。而路上的酸甜苦辣也让宋益豪一点点成长起来。

  “最困难的就是，晚上六点左右接到学校的电话，对方给了我一个很陌生的课题，要我第二天上午第二节课进班试讲，我花了一整晚看教材，做PPT，写教案，准备材料，规划课堂。”

  “还有，第一次投简历，坐了两个多小时的车去对方学校，对方只和我谈了五分钟，就把我打发了。”

突然的挑战，求职的失落并没有浇熄他的热情，相反，在学习中收获的专业知识和实习中积累的教学经验更加丰富了宋益豪的教育素养。他更是利用课余时间一遍遍模拟上课和修改教案，争取达到最优的课堂效果。

天道酬勤，我们知道所有的努力和准备都是那份未来的幸运的前奏曲。功力必不唐捐，宋益豪，在路上的你，必能拥抱更多的不偶然的幸运！

学长支招之快问快答

请问学长，考编制内的老师是不是特别难吗？

1、目前就业形势还是严峻的，每年岗位需求有限，报考编制教师人数居高不下。但是也要对自己有信心，目前杭州的中小学对我们学院还是比较倾向的，部分学校会来我们学院单独招聘。考编的难与不难也是相对的，如果教师基本功扎实，机会还是很多的。就从目前我们这届的就业形势来看，还是乐观的，我想随着学院名誉的提升，以及培养方案的优化，对我们学院的学生来说，考编应该难度不大。 

          2.学长觉得在教师招考的面试中有没有什么要特别注意的点呢？

  面试一般分为教学能力测试和综合测试。教学能力测试主要以模拟上课，解题，说题为主，这就需要平时多练习，我个人建议在面试之前准备一个自己最精彩的教学片段，过程中注意语言流畅，重点，亮点突出，切忌科学性错误。综合测试就是聊天，了解个人情况和家庭情况，注意表达你对这所学校，对这份工作的热爱，自己家庭对你这份工作的支持。 

         3.各个学校招老师的时候，会偏好更高学历的学生吗？ 

  招聘过程中对高学历不会有明显的偏向，关键还是看教学能力和面试的情况，很多名校的研究生也败在了我们学院的手下，所以大家一定要自信。 

   4.学长觉得自己能成功成为杭州采荷实验学校数学老师最重要的原因是什么呢？

  首先，一份有吸引力的简历是敲门砖，简历尽量突出重点荣誉和经历。其次，杭州市绝大部分学校在公开招考前，都会安排一场提前的面试，如果能够在这场面试当中让对方学校眼前一亮，就差不多成功了一半。而面试当中又以教学能力的考察最为关键，所以平时要重视模拟上课的练习，还有解题说题。还有部分学校是要进班试讲的，采荷实验这些年来都是这样的，前一天晚上六点左右给一个课题，要求第二天上午进班试讲一节课，这堂课一定要认真准备，扬长避短，关注学生，重点突出，每一个环节的设定都要有目的性，不犯科学性错误，如果课堂能够呈现一两个亮点，那就很好了。还有，我们学院的毕业生是有优势的，机会也会相对比较多。当然，我还是多少沾了性别上的优势。 

                                                                                       文/经亨颐学院谢思宇