——记2013级教育实习总结大会和案例分享会 

教育实习是师范生进入教师队伍前必须经历的一次洗礼，教育实习案例作为我院教育实习的一项特色任务，已经坚持了3年，对学生教育实习的反思与总结促进作用明显。 12月21日13:30，2013级教育实习总结大会和案例分享会于仓前校区恕园七号楼两百座报告厅正式召开。
本次大会的到场嘉宾有：原十五中副校长王燕老师、经亨颐学院分管教学副院长蒋永贵老师，此外还有教务科的各位老师；经亨颐学院2013级、2014级的全体同学和部分2015级、2016级的同学参加了此次会议。

此次大会共分为两大部分——第一部分，由2013级赵徐婷、陈炫朵、付晓琛、何碧瑞、郑梦雅、厉晓婕6位同学做优秀教育实习案例分享，并由王燕老师点评指导；第二部分，由我院教学院长蒋永贵老师对今年的教育实习进行总结。

简短开场后，2013级赵徐婷、陈炫朵、付晓琛同学依次进行了教学工作案例的分享。教学工作案例的创新、深刻与2013级同学们的切实体会引起在座不少同学的共鸣与深思。赵徐婷同学的“关注背景、品味语言”，从文本细节着手，让学生深刻理解文本背景，更好地解读教材；陈炫朵同学的“关注学生作业订正”关注的是教学中的一个小环节，并不断调整、完善处理方式，提高学习效果；付晓琛同学的“让文化意识和价值观走进课堂”关注了英语教学中中西方不同的文化意识和价值观，让学生明白英语课不仅仅是学英语，更是了解西方的文化，帮助自己开阔眼界和思维，选择正确的价值取向。余味正浓之时，2013级何碧瑞、郑梦雅、厉晓婕同学又接连为大家带来了班主任工作案例的分享。教学工作案例带来的是对教学方法、文本解读的深思，班主任工作案例展现的无疑就是师德与师生温情。无论是何碧瑞同学对“百元失窃”案件巧妙灵活的处理方式，还是郑梦雅同学感化“差生”的漫长心路历程都使人为之动容，而历晓婕同学分享的从有“老”班主任身上习得的班级管理经验更让人深觉受益匪浅。

各位报告人的反思深刻地让人敬佩，如，付晓琛同学针对“让文化意识和价值观走进课堂”案例分享的反思：1、让文化意识走进课堂不应停留在表面，应更加深入；2、对学生的价值观引导也应强化。郑梦雅同学针对“不要放弃任何一个孩子”案例分享的反思：1、尊重学生与严格要求学生相结合；2、善于发现学生的闪光点；3、学会倾听；4、学会反思。这些总结和反思体现了我院2013级实习生对教学工作和班级管理工作的深刻认识，也展现了扎实的专业知识功底和深厚的教育素养。

“It’s so difficult. It’s so hard.”王燕老师进行点评前，脱口而出这样的两句话，因为报告人的优秀表现让她感到震惊，以至于让她很难点评，她两次要求全场为他们热烈鼓掌。这是对今天带来案例分享的同学的肯定，更是一种至高评价。

最后，蒋永贵老师就教育实习案例、今年的教育实习乃至我院的诚信文化等进行总结的同时，亦向实习生提出了五个问题：自己的专业知识是得到了加强还是感觉不足？自己的教学技能是得到了提升还是感觉欠缺？自己是更喜欢当老师还是更怕当老师？自己每天是否都在进行反思？自己的为人处世能力是否有进步？而这五个问题尤为值得在座的莘莘学子深思。