理科161班本学期开始建立了“学风奖金池”，鼓励学生自律奋进。

“期末考试学习小组平均绩点将列入学习小组考评（占比40％）。”

“总奖金奖池为1200元，五项单项的前三名小组以及最后综合考评的前三名小组都将获得相应的奖励。”

如上条款共计10余则，已形成“法律条文”，在经亨颐学院理科161班获得通过并颁布执行。

我院一直流行着这么一句话：“和优秀的人在一起，会变得更优秀”。2016年9月入校以来，理科161班不少同学主动调整状态，积极适应大学自主、快节奏的学习方式，在第一个学期就荣获浙江省大学生物理创新竞赛三等奖、校第十届程序设计竞赛一等奖等奖项，也有同学在寒假就赴韩国汉阳大学交流访学；但也有个别同学“掉了队”，早晨踏着铃声进教室、因犯拖延症不能按时完成作业，此类“不良”现象偶有发生。班委们认为，自律是大学学好专业课程、实现自我提升的关键，为彻底“正风肃纪”，营造良好的班风、学风，需要借力朋辈教育、互相监督，因此面向全班同学发起了组建学习生活小组、设立班级“学风奖金池”的计划，得到了大家的赞成，人人积极参与。

2017年学期初，班委们就依据同学们的实际情况，划分了小组，制定了“奖金池”奖金发放细则。细则既有对课堂不文明行为的警告，也有对作业核查的有效监督，还有对校园跑锻炼的积极鼓励。小组组长由专业成绩前几名的同学担任，他们负责整个小组学习计划的制定和考勤监督。“学风奖金池”由班费划拨，共计1200元，依综合、单项类别，在学期末奖励最为优秀的小组和个人。

细则实施以来，不少同学都感到了压力，怕自己偶尔松懈就会影响整个小组的进度，压力转变为好学的动力，集体荣誉感变得更强、自律性也更高了。近段时间，理科161班专业课程“一座难求”、需要提前40分钟抢前排座位已是“司空见惯”。

学院其他班级也相继制定了学风建设方案，学院将评估各班建设成果并给予相应奖励。学院历来重视学风建设，学长引领早课阅读经典、“三无三有”文明课堂创建、班徽班训的制定、“慎独考场”无人监考等多措并举，营造“赶帮超”的良好学习风气，为师范生成长为理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心兼具的“四有”好教师增添助力。