5月12日下午，首届儿童研究与教育学术年会20余位与会学者在我校恕园10-102围绕“儿童研究与教育”展开学术交流。由浙江师范大学副研究员郑素华主持，我院教授臧玉峰点评。
浙江广播电视大学张政作了题为《美国早期儿童学习标准的内容分析与启示——以社会性与情绪领域为例》的报告。
扬州大学肖静作了题为《普惠视角下对我国处境不利儿童学前教育补偿机制的评析》的报告。
南通大学崔玥作了题为《3-6岁流动儿童受教育的社会支持因素分析和启示》的报告。
黄麓师范学校吴婷老师作了题为《卢梭的教育理论及其对我国当前幼儿教育的启示》的报告。
湖南大学张琴英作了题为《基于CNKI数据库的幼儿体育文献计量学分析》的报告。
南通大学耿玥作了题为《学龄前流动儿童对父母的认知研究》的报告。
