【本期，我们收到了2018届数学与应用数学师范专业毕业生池笑影的来信，在大学期间她曾获杭州师范大学优秀奖学金一等奖，是杭州师范大学优秀毕业生。目前就读于华东师范大学学科教学（数学）。在信中，她分享了研究生生活的心路历程，想知道她的生活姿态吗？赶紧戳进来看一看吧！】

亲爱的小经亨颐们：

你们好！

转眼间离开师大已一年有余。此时此刻，我最怀念和最感谢的，还是17年冬天在恕园4号楼度过的痛苦、惊险却又收获满满的考研时光。也许考研并没有改变我的命运——很快，我也要暂时告别我的学生时代，成为一名三尺讲坛前的人民教师，但考研确确实实改变了我的人生轨迹，给了我更高的起点、更广阔的平台和继续在上海这座城市追求自己教育理想的机会与勇气。在此，也祝愿所有要参加2020年考研的学弟学妹们一切顺利，早日进入理想的院校！

说起过去一年多来的所见所闻，我想有三段经历最令我印象深刻。一是去年期末和小伙伴们一起筹备了以“立体几何——我们不一样”为主题的数学项目式学习成果展览。从十月初的方案设计，到十二月底的成果展出，我们搬出了大学期间所学的“十八般武艺”。反反复复进行否定、讨论、修改、优化，最后终于把高中立体几何的有关知识“玩”了起来，让数学不再只有“冰冷的美丽”。二是今年五月份参加了“教院杯”和“佛年杯”教学技能大赛。这段时间是忙碌的，不管是在刷牙、吃饭还是跑步的时候都会在头脑中默默整理自己的教学思路；但这段时间也是成长迅速的，不管是在和同学相互磨课，还是在与老师探讨教学思路的过程中都会不断更新着自己对数学教学的理解。三是九月开始到上周刚刚结束的教学实习。在这期间有幸在实习学校观摩了两场“顶级盛宴”——2019年上海市青年教师数学课堂教学评比大赛和2019年上海市青年数学教师代表说课展示活动，感叹于各优秀教师代表深厚的数学功底和扎实的教学基本功的同时，也看到了自身的不足和未来努力的方向。

图为项目式学习的有关成果

这三段经历让我切实体会到三件看似普通却常常被忽略的事情：首先，所谓“高中毕业就能教高中”一说实则为无稽之谈，不管将来任教的学段是小学、初中还是高中，大学期间打下的数学基础和形成的数学理解对今后的从教生涯具有重要的奠基作用；其次，一名优秀的数学教师背后一定站着一支强大的队伍，要想教好数学绝不能关起门来自娱自乐、孤芳自赏；最后，要保持终身学习的态度和习惯，时代在变，学生在变，“一起背三遍”、“课不够、题来凑”的数学教学模式注定要被淘汰，因此教师也要变，要不断学习新的教学理念和方法以促使自己不断进步。

相信关注过今年招聘动态的学弟学妹们也一定注意到了教师这支队伍的选拔模式正在悄悄发生变化。未来与我们同台竞争的，不再局限于师范生，还有来自清北复交等名校的学子们。所以，不管是决定考研深造还是踏上工作岗位，都请好好珍惜大学四年时光，不怕苦、不怕累，努力扎实自己的专业基础、提高教育教学能力，以在将来的某一天从容走上讲台，自信满满地把自己对数学的理解传递给一代又一代学生。

衷心祝愿各位都有光明美好的未来！

池笑影

2019年12月4日晚

写于华师大中北校区图书馆