时 间:10月30日上午10:00-11:30
地 点:诚园5-406
专 家:牛楠森(中国教育科学研究院基础教育研究所)
内容简介:
以校外学习异化现象为切入点,聚焦到校外学习补习化这一关键问题,再以四维学习理论为框架,对校外补习目的、内容、方式和驱动力及其后果展开全面分析,认为必须系统构建我国中小学生校外学习体系。因此,就要深耕理论以站定立场,借鉴国际以纳入公服,调查研究以掌握现状,熟稔历史以预测未来。