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郑秀军老师为我院教育硕士授课

来源 : 王晨     作者 : 徐洁     时间 : 2021-06-03点击量201

20216月3日上午,杭州市班主任工作室领衔人,西湖区翠苑第二小学郑秀军老师为我院2020级小学教育全体硕士研究生做《德育与班主任工作》讲座。讲座主题为“让艺术助力沟通,借活动绽放光彩”,主要分为沟通和活动两个部分。

郑老师以近期杭州市家访工作调查工作为例,讲述了小学班主任工作的复杂性与重要性。众所周知,沟通是人与人之间交流的桥梁,郑老师以风趣幽默的“卖柴”、“对牛弹琴”小故事向我们说明了沟通要因人制宜、因事制宜,以此推及到我们的班主任工作中对学生、家长也要灵活变通,掌握时机、简单的语言表达重要的信息,只有沟通好了,才能建立好良好的人际关系。此外,郑老师为我们分享了自己在教学中积累的与上级、同事、不同类型家长、儿童进行沟通的秘诀,同学们受益匪浅。为了帮助新手教师更好的与家长进行沟通,郑老师指出要知道沟通的技巧,善于沟通,针对不同形式的沟通要掌握不同的技巧。例如,在面对面沟通方面,要有预设,有条理,要控制情绪、巧用肢体语言;在电话沟通方面,要选好时间明目的,要注意倾听与语调,要先抑后扬稳定情绪;在网络沟通方面,要避免打扰,要整段发送少用语音,要注意保存免消除。总而言之,班主任在进行沟通时要有“三问”,我是谁?我想干什么?我会吗?如此才能

班主任工作的主要德育载体是开展主题班会活动,在疫情期间郑老师不断的进行实践探索中,充分发挥学生的主观能动性,形成了较为系统的班会活动,取得了良好的实践效果。在主题班会的开展过程中,学生收获颇多,不仅能够主动关注新闻热点,也树立了生活榜样。对此,郑老师也在积极进行活动反思,提出要打造新的模式,优化假期活动。

最后,郑老师将“我们只有真心实意的爱学生,才能够精雕细刻的去塑造美好未来。”赠与同学们,希望同学们用爱心和智慧找到最合适的教育方法。

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