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关于组织我院18级学前教育专业学生参加 杭州师范大学师范生专业教学技能考核的通知

来源 : 教务科     作者 : 教务科     时间 : 2021-06-11点击量577

为全面贯彻落实《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》,将对我院18级学前师范生进行教学技能考核,为做好考核工作,有关事项通知如下:

一、考核目的和要求

对学前教育专业在校学生有目的、有计划地进行系统的教学技能考核,引导学生将专业知识和教育学、心理学、学科教育学的理论与方法转化为具体从事幼儿教师职业行为方式,并使之趋于规范化,促进学生教育、教学能力的形成,为今后的教育实习工作和教师工作奠定扎实的基础。

同时,为配合今年下半年“浙江省高等学校第十五届师范生教学技能竞赛”的工作,本次考核的同时,还要从18级同学中选拔出12名同学参加7月6日的学校师范生技能比赛,从中最终选拔2名同学,代表我校学前专业作为省赛选手。本次技能达标,还要选拔出符合我院“全才艺”要求的同学。

二、考核对象

杭州师范大学教育学院18级学前教育专业全体学生。

三、考核时间

考核时间:拟定于202173日。

四、题库范围和考核内容说明

题库范围:根据教务处要求,考核的所用题目均在试题库中抽取

考核内容:学前教育专业教学技能考核由说课(40分)儿童故事讲述(20分)艺术技能展示(40分)三个部分组成。教学活动设计和说课内容包括:语言、社会、科学、健康、艺术五大领域,体现幼儿园课程建设的综合化趋势。儿童故事讲述内容包括:中外儿童故事。艺术技能展示内容包括:(1)音乐技能:儿童歌曲弹唱(15分);(2)舞蹈技能:儿童歌曲表演(10分);(3)美术技能:儿童故事绘画(15分)。

五、考核具体要求


考核项目

要求

备 注

说课

ü 每个学生在规定的内容中抽取一个,根据1课时教学活动内容设计1个活动教案(领域自定)的说课稿。

ü 说课尽量半脱稿或者全脱稿

ü 说课稿说课后上交

1.考前抽取所有要考核的试题,在单独的教室内准备(教室内没有钢琴,重在平时练习)。

2.所有试题的准备时间为共计90分钟,包括根据故事内容完成对应的儿童画。

3. 说课和儿童故事讲述(建议9分钟)。

4.儿童歌曲弹唱和儿童舞蹈表演(建议4分钟)

儿童故事讲述

l 每个学生在规定的儿童故事中抽取1个故事进行讲述。

l 尽量半脱稿或者全脱稿

艺术技能展示

ü 音乐技能:每个学生在规定的儿童歌曲中抽取一首,边弹边唱。

ü 舞蹈技能:每个学生根据所抽到的自弹自唱曲目进行舞蹈创编表演。

ü 美术技能:每个学生根据抽定的儿童故事的内容进行儿童故事绘画,画幅4开,作画工具不限(绘画纸和工具自带)。在说课开始先上交绘画作品

特别说明

ü 专业技能考察总测试时间13分钟。先进行说课和儿童故事讲述,然后开始儿童歌曲弹唱和儿童舞蹈表演。

ü 今年只要“说课(40分)+讲故事(20分)+弹唱(15分)+歌表演(10分)+根据故事作画(15分)”这5项,教案设计和说课稿不必上交。需要现场提交的纸质稿包括三个内容:(1)主题网络图;(2)活动设计的目标;(3)绘画作品。其他均以现场展示为主。。

六、成绩评定                                                                                    

1.学院成立师范生教学技能考核专家组,由专家组根据教学设计和说课、儿童故事讲述和艺术技能展示等考核内容制定考核标准,并依据考核标准进行集体评分。

2.考核成绩按单项考核成绩报告,考生各单项成绩达到70分,该生考核成绩合格。如果单项不及格,单项补考,总分达不到70分,总体补考。

3.所有师范专业学生必须经教学技能考核达到“合格”成绩后,方能参加教育实习。首次考核未能合格的学生,经培训后,可在实习前安排一次补考(单项未过补考单项)。补考仍不通过者,需参加下一届“教学技能”考核,通过后,编入下一届学生进行教育实习。

七.特别说明

1.与考核内容相关的其他内容,请自行准备。

2.本次“师范生技能达标”,也是为校赛和省赛选拔优秀的苗子。对于综合表现突出的同学,我们会推出这些同学参加校赛和省级以上的比赛(有相应荣誉证书及奖励),能够进入省赛的同学,教育实习定为“优秀”等级。

希望全体学前教育专业18级同学,都能积极准备,大胆展现,尽量把自己平时学习的最好状态发挥出来。祝大家顺利、成功!


杭州师范大学教育学院

学前教育系

                                                             20216月11日


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