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关于开展教育学院研究生2018年暑假学术调研实践活动的通知

来源 : 20085002     作者 : 20085002     时间 : 2021-10-25点击量24

全体研究生同学:

社会实践是研究生教学的重要组成部分,是课程外必修环节。为进一步提升我院研究生的学术科研能力,加强学术交流,拓展学术视野,丰富暑假课余文化生活,现决定在我院研究生中开展以家乡教育为主题的学术立项调研活动,具体通知如下:

一、申请条件

1.项目申请面向我院全体研究生。

2.申报可分为个人和集体申报。集体项目需注明一位申报者为集体项目的负责人。

3.单人最多只能申报一个项目或作为一个项目的负责人;集体项目限报五人。

二、课题指南

调研课题以家乡的教育为主题,可结合专业研究方向或参考以下选题:

1. 新高考改革背景下的高中走班教学模式与教学质量评价

2. 新高考改革社会舆情研究

3. 新高考改革在浙江省教育发展中的导向与促进作用

4. 农村小规模学校生存困境和发展现状

5. 农村校园欺凌行为的影响因素与干预措施

6. 学校拓展性课程开发和实施现状

7. 非在编教师生存状况与专业发展路径

8. 教育资源均衡化的困境与政府意向的关系

9. 新“二孩”政策对城区中小学师资力量的影响

10. 家庭经济环境对中小学生学业兴趣/倦怠的影响

11. “互联网+”学习的基本特点及其效果

12. 留守儿童的心理发展趋势(人格:需要与自我意识)

13. 祖辈教育的优势与劣势分析

14. 特殊儿童(智力落后、自闭症)的生活现状与社会适应训练

15. 中小学校心理健康教育的现状分析及其被忽视的原因分析

16. 中学生职业生涯规划的有效性及其对选课需求的影响

17. 中小学教师参与90课时培训需求分析与培训效果评价

18. 小学教师的教学方法创新进程

19. 优秀小学教师的行为特征与人格特征分析

20. 中小学教学多元评价机制

21. 中小学师生创新素养

22. 中小学拓展性课程开发与开展

23. 中小学家庭辅导或养育状况

24. 中小学教育公平

三、资助形式

学院将于2018年暑假结束后,汇总调研报告书,并从中评选出30%的项目为立项资助项目,将会向项目负责人发放一定金额的立项费用。

四、申报要求

申报自本通知下发之日起,截至2018920日。各申报个人、集体确定申报项目,并完成《杭州师范大学教育学院研究生2018年寒暑假学术立项调研报告书》。书面材料(一式两份)请于2018920日前交至恕园24号楼109室,同时将电子材料发送至loulg@hznu.edu.cn(邮件名称为研究生2018年暑假学术立项调研报告书-学号-姓名)。最终立项结果另行通知。



杭州师范大学教育学院研究生2018年暑假学术立项调研报告书


                                              教育学院

                                             二〇一八年六月


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