2021年9月9日，在马伟娜老师的带领下，心理学系2018级应用心理学陈晨、沙兵、刘柯妗三位实习同学在杭州市城西中学微格教室举行公开课展示活动。心理学系心理学部和特教部的周丽清、连福鑫、尹敏敏，以及城西中学心理教师杨晓慧、朱玉玲、丁晓梅、曹刚，班主任老师张晓璐、刘丽芳、柯臻臻等聆听了公开课。

沙兵同学在实习期间发现高中生购物消费可体现在社交方面，实用性，或是从众心理等等。基于马斯洛需要层次出发设置了《金钱小管家》课程，引导高中生培养合理消费习惯，管理自己的金钱，依据管理四象限法则制定一份健康绿色的消费计划书。在评课交流环节，诸位老师从教案设计的分析活动环节设置的可行性，删除不必要的活动环节，使课程更流畅，可以更有深度地进行。教姿教态方面得到了老师们的认可，学生们感受到老师的亲和力，愿意参与到课堂中来，这是一节对同学们实用的心理课！

沙兵《金钱小管家》

陈晨同学根据高中生得情绪特点和人际交往中存在的问题，通过帮助学生理解同理心的概念，学习同理心的正确表达，来帮助学生提高人际交往和谐和情绪的稳定性，获得更高质量的人际关系。上课过程中高一（3）班的同学配合很好，环节之间很流畅；但是因为设置了同质化的活动，最后的“活学活用”环节没有在上课解决完毕。教学环节之间的异质性和教学环节的时间把握是陈晨同学需要提高的。

陈晨《我知你心》——同理心增进人际交往

刘柯妗为了应对高中生同伴中存在的“从众”恋爱现象，希望通过依据爱情三角理论确定的课堂主题《爱情是两个人的数学》，来指导学生正确对待青春期的喜欢和爱，以及在人与人相处中进一步拓展对自己的了解，如何爱自己，在了解自己的基础上爱自己、爱他人。在课堂教学的过程中，学生都很投入在学习爱情三角理论、运用该理论评估自己的爱情观的活动中。之后，可以设计进一步的课堂沿着该话题继续探讨青春期的爱情。

刘柯妗《爱情是两个人的数学》——爱情三角理论

据悉，陈晨、沙兵、刘柯妗三位实习同学由马伟娜、周丽清老师指导，在实习过程中马伟娜和周丽清老师多次进行针对课程主题、教学设计进行指导，并进行课前试讲、演练，为本次公开课展示活动成功举行奠定了坚实的基础。课后课程研讨中，城西中学相关领导和老师对三位同学的公开课给予了高度评价，也受到学生的好评，实习生的公开课既是对专业学习成果的一次展示，更是对心理健康教育课程从教技能的一次检验、一次锻炼和提升。心理学系在原系主任马伟娜老师的带领下，一直以来坚持对应用心理学专业学生应用技能的培养，重视学生的见习研习实习等实践课程的全过程、全方位的指导，这些宝贵经验将被心理学系一直传承下去，心理学专业将继续加强实践课程建设，强化毕业生的见习、研习以及实习的活动，促进同学们把专业知识和实际相结合，增强毕业生的职业竞争力（2018级应用心理学 陈晨）。

杭师大指导老师、城西中学指导老师与实习学生合照