《德育与班级管理》是我院开设的一门面向小学教育硕士的双师课程，旨在提高小学教育专业教育硕士培养质量，杨晓凤老师为浙江省首届班主任工作室领衔人、杭州市模范班主任、西湖区功勋班主任，拥有丰富的班级管理经验与智慧。2022年3月3日下午，西湖区学军小学杨晓凤老师应邀为2021级小学教育硕士做了《家校沟通——让教师与家长沟通》的专题讲座。

“同学们，你们觉得和家长沟通最重要的是什么？说说你们的关键词”杨老师以提问为开端，从同学们多种多样的回答中，引出家校沟通的重要性和面临的主要问题。杨老师强调，家庭教育是我们人生整个教育的基础和起点，对人的一生影响深远，家庭教育的好坏直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。她指出，家校沟通的难题之一是教师和家长对教育问题思考的角度存在差异，教师需要放眼于根本，通过与家长的沟通，让家长越来越注重教育自己的孩子。因而教师需要学会与家长沟通、与孩子沟通。

杨老师重点讲解了如何与孩子沟通，在她的眼中，没有问题学生，只有需要帮助的孩子，强调这些孩子是班主任专业成长的“贵人”，对提升班主任的核心素养大有裨益。她用她教育实践中丰富而鲜活的案例告诉大家，教师要从内心深发出来对学生的爱，建立教师与家长良好的关系，并指导正确的家庭教育观念、知识和方法，了解和孩子相关的法律法规、身心发展规律等。在讲解与孩子沟通、促进家庭教育的要点之后，杨老师带我们深入了解了与家长沟通的方式方法和注意事项，对家访的原则、沟通的环境、时间等进行了详细地讲解。

杨老师结合详实的案例，立足丰富的心理学知识，讲究从细处落实，寻求多元的方式方法辅助，注重激发学生内在的潜能，增强教师的班级管理能力，给同学们带来了一堂妙趣横生、精彩非凡又受益匪浅的班级管理课。在她的课上，同学们踊跃发言，和老师分享自己的实践感悟和听课随想，明白了家校沟通的重要性，增强了解决未来家校沟通工作问题的能力，为自身专业发展打下了重要基础。