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关于浙江省哲学社会科学规划课题结题公示

来源 : 学科办     作者 : 科研处     时间 : 2022-03-30点击量168

各学院(部)、研究机构:

现将我校拟同意结项的2022年第一季度浙江省哲学社会科学规划课题负责人主要成果公示如下:

 

序号

成果名称

成果

形式

作者

负责人排名

出版社及出版时间/发表刊物及刊物年期

刊物级别

备注



1

人文化成与实践求索:哲学解释学视域下的教育研究

论文

王俊琳

1/1

社会科学战线,2021(9)

一级



2

基础教育现代化:内涵、问题与建设理路

论文

王俊琳

1/1

福建教育学院学报,2021(7)

普通期刊



3

天真之眼——绘本在儿童哲学中的另一种运用

论文

孙丽丽

1/1

教育发展研究2021(2)/幼儿教育导读2021(5)

一级(CSSCI)

且人大全文转载



4

有机教学,儿童哲学教室的灵性意蕴

论文

孙丽丽

1/1

教育学报,2021(4)

一级(CSSCI)



5

数字时代儿童身份变迁及其教育挑战——基于“赛博格”隐喻的综合分析

论文

钱旭鸯

1/1

教育学报,2021(2)

国内核心期刊



6

国内外TPACK测量方法的研究现状及思考

论文

钱旭鸯

2/2

远程教育杂志,2016(5)

国内核心期刊



7

“北极星计划“:美国STEM教育的紧急行动呼吁》

论文

钱旭鸯

2/2

上海教育,2019(5)

普通期刊



8

高校二级院系“课程思政”实践路径新探

论文

金向华

1/2

浙江中医药大学学报,2020(11)

普通期刊

部门合作课题


9

习近平青年修德观融入高校课程思政的理路

论文

金向华

1/2

学理论,2021(12)

普通期刊

部门合作课题


公示期:2022年3月30日—4月8日,共七个工作日。如有异议,可联系科研处,电话:0571-28861321。

                                                                                                                              

                                                                                                                      科研处

                                                                                                               2022年3月30日


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