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关于做好2019级经亨颐教育学院本科生教育实习工作的通知

来源 : 教务科     作者 : 教务科     时间 : 2022-08-30点击量4402

各位老师、同学


为进一步做好本科生教育实习工作,加强教育实习过程管理,提高师范生的培养质量,根据《杭州师范大学教育实习管理办法》、《杭州师范大学教育实习规程》等文件要求,结合《经亨颐教育学院2019级教育实习工作计划》(附件1),现将2019级师范生教育实习工作布置如下


一、实习时间

实习时间共16周

第七学期实习过程分为

1、前期准备阶段(1周):2022年9月12日——9月18日

2、实习阶段(11周):2022年9月19日——12月2日。如有特殊情况,实习下点时间和返校时间,实习组根据实习学校具体情况做相应调整

3、反思研习阶段(4周):返校后4周。

第八学期实习过程分为:

1、前期准备阶段(1周):2022年9月12日——9月18日

2、实习阶段(11周):2023年2月13日——4月28日。如有特殊情况,实习下点时间和返校时间,实习组根据实习学校具体情况做相应调整

3、反思研习阶段(4周):返校后4周。


二、具体要求及安排

1.坚持集中安排实习。学校要求各学院在我校已签约的216所教师发展学校内开展实习工作,我院将纳入“‘十三五’师范教育创新工程”建设项目中的教师发展学校作为优先考虑安排实习生。各专业一般安排12人左右一组。

2.做好实习准备工作。抓好师范生技能达标工作,充分利用短学期教学周和实习准备阶段的时间,召开实习动员会和各实习小组会议,组织学生观摩示范课,以说课、短课、模拟课等形式组织学生写教案、试讲,指导教师须逐个考核、严格把关,考核结果纳入实习成绩。

3.强化实习过程性指导和管理。非驻点指导教师每周不少于3天到实习点指导,实习期间,指导教师听课、评课生均不少于3次。学院组织实习点走访,每个点至少1次,召开座谈会1次。各专业所有教师必须到实习点听课,实习期间人均听课不少于2次。加强对学生参与教研工作的指导,包括课堂教学评议,课堂观察,课例分析,教育调查或教育行动研究,课程开发、实施与评价,数字化资源建设。

4.开展教育研习工作。教育研习一般4周,各学院利用视频、录像、文本、案例等资源,讨论交流、观摩反思等形式,组织学生对实习阶段的教学工作、班主任工作、教研工作和教育调查工作等进行分析、探讨和研究。学院开展教育实习成果汇报,要求每名实习生至少上一堂汇报课,指导教师点评并打分,成绩纳入教育实习总成绩。

5.做好总结推优工作。以公开课、观摩课、汇报会、座谈会等形式,展示教育实习成果,并在总结交流基础上收集、建设、汇编教学典型性案例。做好学院总结和推优工作,推荐校级优秀带队指导教师(25%)和校级优秀实习生(10%)、教学工作实习先进个人(4%)、班主任工作先进个人(4%)和教育调查(小论文)工作先进个人(2%)。

6.教育实习需提交与留存材料:实习流程具体参照《杭州师范大学教育实习学生成绩评定流程、任务分解表》(见附件2),需上交材料请下载师范类教育实习用表”(见附件3),非师范实习用表”(见附件4),申请自主实习的学生请填写《自主实习申请表》(见附件5),申请实习期间住家的学生请填写《实习住家申请表》(见附件6)。电子档请提交到教务科邮箱:jhyjyxyjwk@163.com 纸质材料提交到诚园6-333,戴老师。

7.由于疫情原因,实习期间进出校的防疫要求请参照学工的防疫通知


附件:

1、经亨颐教育学院2019级教育实习工作计划

2、教育实习学生成绩评定流程、任务分解及材料存档清单

3、师范类教育实习用表

4、非师范实习用表

5、自主实习申请表

6、回家住宿申请表


 经亨颐教育学院教务科

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