2022年9月23日，杭州师范大学经亨颐教育学院邀请《教育学术月刊》杂志社执行副主编曾艳老师为我院师生做题为“论文写作与发表漫谈”讲座。我院执行院长严从根、党委书记蒋璐敏、年轻教师代表以及近60名研究生参加此次讲座。讲座由严从根院长主持。

曾主编首先站在编者的角度为我们揭示，论文的选题、被转载的可能性以及写作质量都是论文在发表过程中较为关键的影响因素。其次，曾主编指出，教育学方向相对适合开展“基于某个现象或群体进行深挖”的质性研究，这要求我们的论文是思辨的、理论化的。而思辨类论文写作需要扎实的功底，体现在“问题意识、文献意识、方法论意识”这三个具体的方面。此外，曾主编还强调——写作论文的目的，是为了对实践有推动作用，或者说读者可以从中获得指导性的结论。鉴于此，论文的研究结论是否具有推广价值、是否具有解释价值，是我们在写作的过程中需要着重关注和思考的。综上所述，学者在学术写作过程中，对研究框架以及研究结论的把握是至关重要的。在投稿的技巧方面，曾主编给了我们三点建议：第一，关注杂志年初公布的出稿重点；第二，要认真对待编审意见；第三，在沟通交流上要以互相尊重为前提。

在交流环节中，曾主编就“如何推进看似空洞的研究问题落地”、“如何做好以单一个体而非群体（一个老师的成长历程）为研究对象的教育研究”、“如何把握未来德育研究的主流方向”等问题提出精彩见解，老师们和同学们都受益匪浅。

    讲座最后，严从根院长对曾主编的讲座做了四个方面的总结，启发我们从真实问题中选题、从模仿中开始研究、关注学术研究中的“沟通”以及“悟性”，并代表全院师生对曾主编的经验传授表示由衷感谢！