4月12日上午，杭州市翠苑中学科学教师沈嘉明老师在诚园4-114作题为《不同课型的科学课如何开展教学设计》的讲座。本次讲座由经亨颐教育学院徐土根副教授主持。

沈老师首先从科学课程备课入手，强调教师要紧扣新课标，确立学习目标，厘清重难点。

随后，沈老师结合公开课教学设计案例，分别对学生活动、趣味实验、新闻视频、问题设计四种引入方式和问题解决式、循序渐进式、温故知新式三种教学方法进行比较，强调教学的引入要建立围绕课程内容的真实情境，推陈出新打造令人耳目一新的课堂引入。

关于具体的教学过程，沈老师建议教师要重视经验的积累，即时教学反思，不断修正进步。重视有效精准表扬和学生能力培养，在引导实现重难点突破后，结尾升华，落实学生表达、归纳、建模等能力培养。对同学们设计不同课型的科学课提供了新的思路。

最后，沈老师立足科学教师就业方向，分析了招聘面试的技巧，为在场同学的求职提供指导。沈老师深入浅出、幽默风趣的讲解，使在场学生受益匪浅。

（供稿：干文婷，初审：王晨、赵立，终审：蒋璐敏）