4月28日上午，杭州市拱墅区教育研究院心理健康教育研究员、拱墅区运河特级教师魏旋老师应邀为我院2023级应用心理专业、心理健康教育专业的硕士研究生做“学校心理健康教育课程设计”的专题讲座。魏老师28年来长期从事学生心理热线辅导，有着丰富的心理健康课程研究经验。本次讲座由张晓贤副教授主持。

讲座伊始，魏老师以当前学校心理健康课程的目标、内容以及主要课程为主题进行了讲解。魏老师指出课程体系中应当包括自我意识、情绪调控、人际交往、社会适应等多种内容，并强调课程内容设计不仅要以学生日常生活为源、以学生需求和问题为导向，更要在课堂中设置不同程度和深度的问题，通过多样的心理学理论以及多元的心理学疗法，让学生能够在课内生成自我的探索和体会。

接着，魏老师分享了两个不同类型的优秀课例，通过课例向同学们阐释了心理老师在课程中传递价值与态度的重要性，并且强调在课程中要向学生传递平等尊重、积极正向、开放接纳的态度，树立前瞻性、发展性、终身学习的价值理念。此外，魏老师也指出，在课程设计中应当基于学生学情、考量主题针对性、对核心概念进行分析后进行目标设定和相应的活动设计，并指出在课程设计过程中还可以巧妙结合时代特征、融入传统文化等进行课程的延伸和升华。

最后，魏老师以“朋友”为主题，向学生们布置课程设计的小任务，并对大家的方案提出针对性的点评和改进建议，解答了同学们在课程设计过程中遇到的问题和困惑。在点评过程中，魏老师再次向大家强调了学生学情和课程目标设定的重要性，指出以小切口切入主题、设计全面具体清晰的课程目标才能更好地进行课程活动和内容的开展。

本次讲座内容充实，案例典型，魏老师将理论与实际相结合，为同学们带来了不一样的讲座体验，不仅拓展了视野，也指点了迷津。