5月8日上午，杭州市十三中教育集团社会教研组组长、西湖区第二层次学科带头人林慧芳老师应邀为我院2023级学科教学（历史）专业的硕士研究生作题为“图说历史：基于核心素养的初中历史教学插图作用与研究”的专题讲座。本次讲座由陈新民教授主持。

历史插图的选择与使用是当前历史教学改革的热门话题。林老师结合自己多年从教与教研的经验，重点围绕初中历史教材插图的类别、功能与使用策略进行了讲座。首先，林老师以初中《中国历史》教科书为例，将插图分成历史地图、图表、示意图、历史文物图、历史绘画、历史遗迹图等类别，分别介绍了各种插图的功能和价值，并结合具体的案例提出了具体的教学建议。例如，林老师指出，要重视分析教材插图的来源和创作背景，注意将插图和课文内容相结合进行教学，注意运用插图发展学生的核心素养。另外，林老师还强调，除了教科书插图外，还要注意开发适合教学使用的其他插图，并学会对这些插图进行选择和质疑，做到从“无疑到有疑”，再从“有疑到无疑”。同时，林老师还提供了一些获取历史插图的渠道和方法，对教学很实用。 

通过林老师的此次分享，同学们对初中历史教学插图的功能和作用有了更加深入的认识，同时也掌握了初中历史教学中运用插图的方法和策略，同时也为开展关于插图教学的研究提供了思路和见解。