摘要：基础教育是教育强国建设的基点。作为县域基础教育龙头的县中，其振兴对于推进教育强国建设具有重要的战略意义。“县中塌陷”背后的核心问题在于其教育文化生态的失衡，县中振兴的关键环节是其文化生态的重构。文化生态学有助于为教育强国建设中县中文化生态重构提供统筹全局的新视角。县中文化生态重构应基于文化生态系统的有机整体性，重构高质均衡的县中文化外生态；基于文化生态系统的多样平衡性，重构多样多元的县中文化中生态；基于文化生态系统的互动开放性，重构主体创新的县中文化内生态。
关键词：教育强国建设；县中塌陷；县中振兴；文化生态学；县中文化生态重构；五育并举；
来源：《远程教育杂志》2024年第2期
