数智时代的浪潮下，高等教育面临着前所未有的机遇与挑战。2024年11月1日至3日，以“数智时代院校研究赋能高校高质量可持续发展”为主题，中国高等教育学会院校研究分会2024年学术年会在杭师大顺利召开。年会由中国高等教育学会院校研究分会、杭州师范大学共同主办，杭州师范大学经亨颐教育学院、杭州师范大学中国创新创业教育研究院、杭州师范大学中国教育现代化研究院、浙江省教育学会教育领导分会承办，华中科技大学院校发展研究中心协办。来自全国139所院校的专家学者齐聚一堂，共同探讨在数字化智能时代如何为高校的高质量发展赋能，实现可持续发展。

通过线上线下相结合的方式，本次年会共有1400余人参会。中国高教学会院校研究分会创会会长、华中科技大学院校发展研究中心主任刘献君教授，中国高教学会院校研究分会理事长、武汉理工大学原副校长张安富教授，河海大学原校长、华中科技大学原副校长林萍华教授，华东理工大学党委常委、副校长王慧锋教授，院校研究分会副理事长、广西师范大学党委书记贺祖斌教授，院校研究分会副理事长、铜仁学院原校长侯长林教授，院校研究分会副理事长、江苏师范大学党委副书记蔡国春教授，院校研究分会副理事长、中国人民大学教育学院院长周光礼教授，院校研究分会副理事长、华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱教授，教育部高等教育司原人文社科教育处处长张庆国巡视员，浙江大学机器人研究院常务副院长、中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长陆国栋教授，院校研究分会副理事长、常熟理工学院应用型院校研究中心主任顾永安教授，院校研究分会监事长、沈阳师范大学教育科学学院院长朴雪涛教授，院校研究分会常务理事、华东师范大学高等教育研究所荀渊研究员，上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达教授，杭州科技职业技术学院校长温正胞教授，院校研究分会副理事长兼秘书长、华中科技大学教育科学研究院副院长张俊超教授，中国高等教育学会姜恩来副会长，武汉理工大学党委副书记、校长杨宗凯，加州大学校长办公室院校研究与学术规划主任、加州大学伯克利高等教育研究中心高级研究员常桐善及院校研究分会副理事长，我校副校长黄兆信教授等出席了会议。

中国高等教育学会副会长姜恩来致辞。他盛赞了院校研究分会在院校研究理论、院校研究教材和案例出版等方面取得的成果，有效提升了高校管理决策与治理的科学水平，有力促进了我国高校高质量发展。他认为数字时代院校研究大有可为，要借助大数据、人工智能等技术手段，深入分析学生成长、教学成效和科研工作，支撑教学运营的精细化设计和教育资源的高效利用，构建产教融合、科教融汇的高效机制，从而服务院校战略发展，助力院校决策，增强高校在技术创新领域竞争力。中国高等教育学会院校研究分会理事长张安富教授致辞。他指出，数字技术将重构高校教育教学的生态，为21世纪高等教育深化改革与创新发展带来颠覆性变革。因此，响应党和政府的号召，服务国家高等教育发展需求，把握数字经济时代脉搏，加快院校研究转型发展，是我们院校研究界同仁们共同的责任和使命。我校副校长黄兆信对与会的专家学者表示欢迎，并介绍了杭师大的历史底蕴、办学水平及经亨颐教育学院的学科发展情况。他指出数字时代给院校教育模式、科研方式、教学方法方式等都带来了新的机遇的挑战，如何创新求变，实现可持续发展，是高校需要面对的迫切问题。相信年会能够更好落实教育科技人才一体化改革，为高等教育可持续发展提供更优质的支撑。开幕式由中国高等教育学会院校研究分会副秘书长、武汉工商学院院长助理亓小林教授主持。

主旨报告精彩纷呈，多位学界大咖带来了前沿观点。在中国高等教育学会院校研究分会副理事长、中国人民大学教育学院院长周光礼，中国高等教育学会院校研究分会副理事长、铜仁学院原校长侯长林，中国高等教育学会院校研究分会常务理事、河北经贸大学党委书记李晓华三位教授的主持下，中国高等教育学会院校研究分会创会会长、华中科技大学院校发展研究中心主任刘献君教授作《关于推进院校研究的几点思考》的报告；武汉理工大学党委副书记、校长，国家数字化学习工程技术研究中心主任杨宗凯教授作《教育数字化推动高校创新》的报告；中国高等教育学会院校研究分会副理事长、我校副校长黄兆信教授作题为《数智时代高校创新体系如何建构——基于1769所高校的实证研究》的报告；华东理工大学党委常委、副校长王慧锋教授作题为《数智筑基 提质增效——高等教育教学评价改革探索与实践》的报告；中国高等教育学会院校研究分会副理事长、广西师范大学党委书记贺祖斌教授作题为《人口变动对高等教育普及化规模的影响》的报告；浙江大学机器人研究院常务副院长,中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长陆国栋教授作题为《数智时代高校质量评价之范式创新》的报告；中国高等教育学会院校研究分会副理事长兼秘书长、华中科技大学教育科学研究院副院长张俊超教授作题为《数智时代高校职能部门开展院校研究的价值与路径》的报告；加州大学校长办公室院校研究与学术规划主任、加州大学伯克利高等教育研究中心高级研究员常桐善教授作题为《数智时代院校研究的功能转型与学科建设》的报告；上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任、高级工程师姜开达作题为《数字化转型赋能高校高质量发展》的报告；院校研究分会常务理事、华东师范大学高等教育研究所研究员荀渊作题为《数智时代高等教育的价值和使命》的报告。

年会围绕“数智时代高校战略变革与可持续发展”“数智时代高校院系与职能部门治理新形态”“数智时代高校人才培养与创新创业教育”“数智时代院校研究的理论、方法与实践案例”“数智时代应用型高校高质量发展”分设5个平行分会场。5个平行分会场分别由中国高等教育学会院校研究分会副理事长、广西师范大学党委书记贺祖斌教授，烟台城市科技职业学院党委副书记、校长刘翠兰教授，中国高等教育学会院校研究分会副理事长、华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱教授，上海师范大学教育学院教育管理系副主任张继龙副教授，温州大学王志强教授，杭州师范大学中国创新创业教育研究院院长黄扬杰教授，中国高等教育学会院校研究分会副理事长、江苏师范大学党委副书记蔡国春教授，中国高等教育学会院校研究分会副理事长、常熟理工学院应用型院校研究中心主任顾永安教授，中国高等教育学会院校研究分会常务理事、潍坊学院党委书记徐梅副教授主持。分会场邀请广西科技大学党委常委、副校长秦小云教授，石河子大学师范学院蔡文伯教授，烟台城市科技职业学院校长刘翠兰教授，《高校教育管理》编辑部主任刘伦，苏州健雄职业技术学院党委书记苏霄飞研究员，《高教发展与评估》杂志社执行主编荣翠红，陕西师范大学教育学院教授、西北教育政策与法律研究所所长陈鹏，新乡医学院发展规划部主任戎华刚教授，《现代教育管理》编辑部编辑王美琦，河南大学教育学部教授吴洪富，《高等教育研究》副编审曾甘霖，华中科技大学教育科学研究院院校研究所所长雷洪德教授，《高等教育研究》编辑部主任、编审许宏，文华学院院校研究所所长周进教授，《现代教育管理》第二编辑室主任于翔，郑州商学院校长吴泽强教授，台州职业技术学院党委副书记陈国锋，西安明德理工学院副校长朱延波副教授，武汉工程科技学院副董事长、常务副校长王加青等作为交流嘉宾，进行提问和交流发言。分论坛上来自同济大学、中国人民大学、浙江大学、华中科技大学等40余所院校的58名学者围绕与会主题，结合自身专业领域畅所欲言，碰撞交流出智慧的火花。

为了促进院校研究成果的学术表达，年会首次设置主编圆桌发言环节。论坛由中国高等教育学会院校研究分会监事长、沈阳师范大学教育科学学院院长朴雪涛教授主持，中国社会科学杂志社经济学社会学编辑部主任、副编审李凌静，《高等教育研究》副主编、编审曾伟，《高等工程教育研究》常务副主编、华中科技大学教育科学研究院教授余东升，《教育发展研究》资深编辑、编审，上海市教育科学研究院研究员翁伟斌，《江苏高教》主编、编审沈广斌，《高等学校文科学术文摘》原主编何云峰围绕院校研究成果的学术表达各抒己见。

11月3日年会闭幕。各分会场进行总结汇报，中国高等教育学会院校研究分会理事长张安富教授作会议总结并致闭幕词。他总结了本次年会的三个特点：一是高端性，与会学者高端、报告内容高端、会务组织高端。二是学术性，即研究内容具有逻辑性，汇报成果具有创新性，研究方法具有科学性，学术观点具有鲜明性，研究问题具有针对性。三是多样性，在形式上有主旨报告又有平行论坛、圆桌会议，有线上也有线下；在内容上有学科建设、专业建设、师资队伍建设、拔尖创新人才培养、大学治理、质量评价等；在研究成果上有学术论文、案例分析、经验分享等；在与会代表方面有高校领导、中层管理者、一线教师、核心编辑、也有硕博学生。因此，此次会议促进了学习交流，了解了研究前沿，展示了研究成果，启发了研究思路，建立了研究网络，助推了研究转型，是一次热烈的成功的年会。

本次学术年会为高等教育领域的专家学者搭建了一个交流平台，深入的研讨和思想的碰撞，有助于为高校在数智时代的发展提供理论支撑和实践经验，推动高等教育事业朝着高质量可持续的方向迈进。同时，会议也将进一步促进高校之间的合作与交流，形成协同发展的良好态势，共同应对数智时代的挑战，为培养适应时代需求的高素质人才奠定坚实基础。